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Hier findest Du alle Änderungen, die das morgige Sportfest am FDG betreffen: Sportfest Änderung

Beim alljährlichen Landesfinale des Schulwettbewerbs „Jugend trainiert für Olympia“ im Rudern nahm das Friedrich-Dessauer-Gymnasium am 21.07.2017 mit einer motivierten Mannschaft in München teil. Nils Callsen, Jonathan Sierla, Konstantin Lorz, Lars Kähler und Steuermann Martin Leimbach traten im Gig-Doppelvierer mit Steuermann der Altersklasse Jungen II an. Zehn weitere Schulen aus Bayern stellten Boote in dieser Klasse. Der Vorentscheid am Vormittag weckte durch einen deutlichen und locker eingefahrenen Sieg im Vorlauf die Medaillenhoffnung der Jungs. Das Finale erwies sich jedoch als ein spannendes. Während der 1000m langen Strecke wechselten die Positionen im Feld ständig; nur der Gewinner aus München konnte sich gleich zu Beginn absetzen. Kurz vor dem Ziel wechselten sich die fünf Aschaffenburger einen packenden Zweikampf um Platz 3 mit dem Boot aus Starnberg, das sich auf den letzten Metern einen kleinen Vorsprung herausarbeiten konnte. Somit holte sich die FDG-Mannschaft den insgesamt 4. Platz von 10 teilnehmenden Booten im Landesfinale. Herzlichen Glückwunsch, liebe Ruderer!  

Warum ist Komasaufen erlaubt, Kiffen aber verboten? Wie erklärt man in 20 Jahren seiner lesbischen Enkeltochter, dass man im Bundestag gegen die Ehe für alle abgestimmt hat? Wäre man beim G20-Gipfel in Hamburg eher bei den Demonstranten im Schanzenviertel oder mit den Politikern in der Elbphilharmonie gewesen? Mit diesen und anderen Fragen beschäftigten sich die Teilnehmer der Podiumsdiskussion am 17. Juli 2017 am Friedrich-Dessauer-Gymnasium. Eingeladen waren vier Direktkandidaten zur Bundestagswahl aus dem Wahlkreis Aschaffenburg: Niklas Wagener von den Grünen, der ehemalige FDG-ler Alexander Mosca-Spatz (SPD), Karsten Klein (FDP) und die amtierende Bundestagsabgeordnete Andrea Lindholz (CSU). Moderiert wurde die Diskussion von Schülern der Q11, die mit viel Elan und Eloquenz durch die Veranstaltung führten. Zuvor hatten sie sich in die vier zentralen Themenbereiche, G20-Gipfel, Umgang mit Trump und Erdogan, Ehe für alle und Legalisierung von Cannabis, gründlich eingearbeitet und für jeden Kandidaten eine eigene Fragestellung entwickelt, die teilweise auch provozierend wirkte, zur Freude der anwesenden Schülerschaft aus der Q11 und einer Gruppe vom Maria-Ward-Gymnasium. Mit gezielten Fragen, Stoppuhr und roten Karten gelang es den Moderatoren, die Diskussionsteilnehmer in Schach zu halten und sie erreichten so eine ausgewogene Beteiligung aller Politiker und ein sehr angenehmes Gesprächsklima. Herzlichen Dank an Nadine Wu, Nicolas Fischer, Christian Kurr, Julian Michaeli und Laurent Wilhelm! Steffi Schütze

Das P-Seminar Model United Nations war in Strasbourg. Hier erfährst Du mehr.

Bei der 10. Auflage des Fußball-Behörden-Cup der Stadt und des Landkreises Aschaffenburg nahm erstmals eine Lehrermannschaft des FDG teil. Voller Tatendrang gestartet, wurde das Lehrerteam im ersten Spiel bereits geerdet. Trotz eines deutlichen Chancenplus wurde gegen das Staatliche Bauamt verloren. Lernfähig, wie nun mal die FDG-Lehrer sind, stellte man die Spielweise um, sodass die restlichen Gruppenspiele erfolgreich gestaltet wurden und das Team als Gruppenzweiter die Endrunde erreichte. Sowohl im Halbfinale als auch im Finale spielte man dann äußerst diszipliniert und ließ kaum Torchancen zu, so dass die Entscheidung jeweils im Neunmeterschießen fallen musste. Sehr sichere Schützen (alle Strafstöße wurden verwandelt) und ein Elfmeterkiller im Tor (nur einmal bei fünf Versuchen bezwungen) ermöglichten die Sensation: Das FDG-Lehrer-Fußball-Team holte unter 10 teilnehmenden Teams den Sieg. Die Ergebnisse im Einzelnen: Gruppe FDG – Staatl. Bauamt 0 : 1 FDG - Justiz 2 : 1 FDG – Agentur für Arbeit 3 : 0 FDG – Markt Hösbach 0 : 0 Halbfinale FDG – Polizei 0 : 0 2 : 1 n.E. Finale FDG – Gemeinde Kleinostheim 0 : 0 2 : 0 n.E. Alfred Schmitt

Wie erfolgreich und wunderschön die Ausstellung war, veröffentlichen wir hier .

Wir besuchten im Evangelischen Religionsunterricht (Klasse 7) mit Herrn Pürckhauer das Sozialkaufhaus der Diakonie in der Kolpingsstraße 7 in Aschaffenburg.

Herr Grose, der Leiter des Sozialkaufhauses, empfing uns freundlich und wir bekamen eine interessante Führung. Dabei konnten wir die Räumlichkeiten besichtigen und erhielten Informationen wie z.B. die, dass täglich 5 Tonnen Kleidung angenommen werden, die Diakonie 40 Arbeitsplätze geschaffen hat und einen Syrer beschäftigt, der Asylbewerbern hilft, Formulare auszufüllen und Anträge zu stellen. Außerdem versucht man Obdachlosen zu helfen, im Leben wieder Fuß zu fassen.

Neben dem Cafe Metropol, wo sich vor allem arme Menschen treffen können, gibt es im Sozialkaufhaus eine Erwachsenen- und eine Kinderabteilung, in der man für einen geringen Geldbetrag Kleidung, Spielsachen und andere lebensnotwendige Dinge kaufen kann. Ein Rock z.B. kostet einen Euro. Wichtig ist, dass die Menschen sich die Kleidungsstücke selbst aussuchen können.

Ein Teil der Geldspenden, die die Diakonie erhält, werden für Medikamente ausgegeben, da viele arme Menschen sich diese nicht leisten können. Auch erhalten die Menschen von den Mitarbeitern der Diakonie Hilfe und Beratung in schwierigen Lebenssituationen.

Herr Grose forderte uns auf, wenn wir zu Hause zu viele Kleidungsstücke haben bzw. gut erhaltene Kleidungsstücke nicht mehr anziehen wollen, sollten wir diese nicht wegwerfen, sondern dem Sozialkaufhaus spenden.

Wir finden, die Diakonie hat mit dem Sozialkaufhaus eine tolles Projekt ins Leben gerufen und wir waren von der Arbeit dort sehr beeindruckt.

Hannah Ludwig, Simon Keitel, Helen Köhler, Viona Schöllhammer (7. Klasse)

Am Montag, dem 03.07.2017 fuhren die Preisträger des diesjährigen Europäischen Wettbewerbs an die Albrecht-Dürer Mittelschule in Haßfurt um dort ihre Auszeichnungen entgegen zu nehmen. Nach knappen zwei Stunden Zugfahrt wurden die Preisträger in Haßfurt mit einem kleinen Snack und etwas zu trinken versorgt, bevor es mit der eigentlichen Preisverleihung losging. Nach Reden der Schulleiterin und des Schulbeauftragten der Europa-Union Unterfranken, Interviews des Bezirkstagspräsidenten und des Regierungspräsidenten und zahlreichen musikalischen Einlagen wie Tänzen und teils auch internationaler Musik bekam jeder Preisträger der jeweiligen Schule seine Urkunde und seinen Preis. Bei dem Versuch den Heimweg anzutreten kam kurzzeitig Panik auf, da der eingeplante Zug auf Grund von technischen Störungen ausfiel und eine Zweitlösung her musste. So fuhren wir zunächst mit der Regionalbahn nach Würzburg. Dank der Überredungskünste unserer Lehrer konnte dort auf einen ICE ausgewichen werden, sodass die Ankunft in Aschaffenburg sogar vor der geplanten Ankunftszeit erfolgte. Carolin Herzing, 10e

Auch wenn wir uns alle auf einen wunderschönen Sommer und die Ferien freuen, geben wir an dieser Stelle bereits bekannt, wie unser erster Schultag im neuen Schuljahr ablaufen wird. Wir sehen uns am Dienstag, dem 12. September 2017 in der Schule wieder. Alle Schülerinnen und Schüler der Klassen 6 - 12 beginnen ihren Unterricht ab der 1. Stunde, also um 8. 15 Uhr. Der 1. Schultag endet um 13.15 Uhr und läuft nach neuem Stundenplan. Ab dem 13. September 2017 findet dann auch der reguläre Nachmittagsunterricht statt. Unsere neuen Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen begrüßen wir mit ihren Familien um 9. 00 Uhr. Bis dahin wünschen wir allen Mitgliedern der Schulfamilie eine tolle sonnige Zeit!

Schülerinnen und Schüler der Q11 haben in Obernburg gelernt, was die EU auch in unserer Region leistet. Hier erfärt man mehr.

Jaaaah! Zwei Stunden lang kein Unterricht. Neeeiiiin! Trotzdem Schweißausbrüche und Herzklopfen. Der alljährliche Lesewettbewerb Englisch findet wieder statt. Jede sechste Klasse des Friedrich-Dessauer-Gymnasiums hat die zwei besten Vorleser geschickt. Diese sitzen nun ganz aufgeregt vor dem Oberstufenkurs von Herrn Zahn, der sich fleißig Notizen macht. Diese strenge Jury bewertet, ob die Geschichte auch spannend und in akzentfreiem Englisch vorgetragen wird. Bei den tollen Lesebeiträgen der Sechstklässler fällt die Entscheidung nicht leicht, am Ende stehen jedoch trotzdem die Sieger fest: Platz 1 Nina Lindtner, 6b Platz 2 Lilly Hanselmann, 6c Platz 3 Kelly Richter, 6e Strahlend nehmen sie die Glückwünsche, den Applaus und ihre Preise in Empfang. Trotz der Nervenanspannung verstehen alle Beteiligten das Ganze als willkommene Abwechslung vom Unterrichtsalltag und jeder merkt, wieviel Spaß das Lesen und Vorlesen doch machen kann. Und so kehren 14 glückliche Schüler in ihre Klassen zurück und jeder von ihnen kann sich als Sieger fühlen, denn alle haben sie toll gelesen und dafür auch alle einen Buchpreis erhalten. K.-G. Zahn

Jedes Jahr treten Schülerinnen und Schüler aus ganz Deutschland beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen gegeneinander an und stellen ihre Sprachkenntnisse in den verschiedenen Sprachen in anspruchsvollen Aufgaben unter Beweis. Auch dieses Schuljahr nahmen mehrere Schülerinnen und Schüler des FDG erfolgreich an diesem Wettbewerb teil. Besonders herausragende Leistungen erbrachten Katharina Schmidgall (10d) und Sabine Baum (10b), die sich gegen die Konkurrenz behaupten konnten und für ihr Sprachtalent jeweils mit einem Büchergutschein belohnt wurden. Wir gratulieren den beiden Preisträgerinnen und freuen uns schon auf talentierte Sprachenliebhaber, die im nächsten Jahr am Bundeswettbewerb Fremdsprachen teilnehmen werden. V. Schulze-Nicolai

Die Sieger der zweiten Runde, die am naturwissenschaftlichen Landeswettbewerb „Experimente antworten“ teilgenommen haben, bekamen von unserem Schulleiter Michael Lummel eine Urkunde verliehen. Diesmal untersuchten die Jungforscher das Pflanzenwachstum von Kresse, forschten nach Methoden, die eine Keimung verlangsamten bzw. verhinderten und lernten verschiedene chemische Nachweismethoden kennen.  Nun muss die dritte Runde (mit rein physikalischen Aufgabenstellungen) noch gemeistert werden. Die Schulfamilie drückt dafür ganz fest die Daumen!

Mit großem Heldenmut haben acht unerschrockene Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen alle Untiefen der englischen Grammatik umschifft, riesige Felsenmeere unbekannter Wörter erklommen, Schwertkämpfe ausgetragen, getäuscht, getrickst und sehr viel Text gelernt.

Am 1.6.2017 um 18.30 Uhr war es schließlich soweit. Nachdem endlich die Vorhänge aufgehängt und das Bühnenbild aufgebaut war, konnte das Piratenmädchen Bones (Nina Lindtner) mit ihrer Anfangsszene loslegen. Ebenfalls mit an Bord: Schiffsjunge Sly (Yakob Hussein) und Captain Old Stinky (Jasmin Pohl).

Auf dem Schloss von Prinzessin Fuchsia (Tabea Kolb) muss sich die Nanny (Franziska Voß) um ihren Schützling kümmern, die ohne ihr Wissen mit der Piratin die Rollen tauscht. Kammerdiener Spud (Michael Giardini) soll alles überwachen, ist aber mit der frechen Bones überfordert. Diese findet letztlich auch ihre Meisterin in der fiesen jungen Prinzessin Petunia (Eva Holtzwart), welche den Betrug aufdeckt.

Indes befindet sich Prinzessin Fuchsia auf dem Piratenschiff in ernsten Schwierigkeiten. Old Stinky hat sich für „Bones“ eine Prüfung ausgedacht – ein Kampf mit der berüchtigten Killing Kate (Kelly Richter)...

Ich möchte den Piratenhut ziehen vor der beeindruckenden Leistung dieser Schüler, die es in ihrem zweiten (!) Lernjahr geschafft haben, ein witziges, schnelles und vollständiges Theaterstück auf die Beine zu stellen!

Richard Schwaderer

Alle Mitglieder der Schulfamilie und interessierte Gäste sind herzlich eingeladen unser vielfältiges SMV-Fest zu besuchen. Einen Einblick in die Themen unserer faszinierenden Modenschau unter der Leitung von Herrn Pignard erhält man hier: metamorphose

Am Mittwoch, dem 19.07.2017 schlüpften die Referendare des FDG in die Rollen der EU-Politiker. Im Rahmen des Staatsbürgerkundeunterrichts besuchte das Innenseminar die Frankenwarte in Würzburg, wo die Gesellschaft für Politische Bildung e.V. zum Planspiel eingeladen hatte. Thema war die europäische Flüchtlingspolitik. Nach einer Einführung durch den Politikwissenschaftler Vatan Ukaj vollzogen die Teilnehmer in hitzigen Diskussionen die Schwierigkeit einer europäischen Lösungsfindung für diese aktuelle Problematik im Rahmen des Gesetzgebungsprozesses nach. Das Resümee des Seminars: ein spannender Tag mit zahlreichen Erkenntnissen und Einblicken in das Leben und die Arbeit der Europäischen Union.

An ein paar Tagen in den wohlverdienten Sommerfreien ist es super, ein bisschen zu wiederholen oder zu üben, damit Du topp informiert im September starten kannst. Klick hier:  2017Ferienausleihe

Über die vielfältige Arbeit der Stiftung erfährst Du hier mehr.

Neues vom Mädchen-Fußball am FDG findet man hier .

Vom 7. Bis 14. Juli erfolgte der Gegenbesuch der Partnerschule Hangzhou High School No. 7 am Friedrich-Dessauer-Gymnasium. 19 Schüler und zwei Lehrkräfte besuchten für eine Woche ihre Gastfamilien, den Unterricht und viele Orte in der Umgebung. Mit der Gruppe ging es nach Würzburg und Frankfurt, ein geplanter Besuch im Schönbusch musste wegen des starken Regens spontan durch einen Sportvormittag in der Unterfrankenhalle ersetzt werden. Highlights waren das Kochen mit deutschen Gastmüttern in der Realschule sowie der Empfang bei der Bürgermeisterin, die nicht nur über die Stadt informierte, sondern auch das Gespräch über die verschiedenen Eindrücke der Schüler anregte. Die chinesischen Lehrer hatten großen Spaß beim Ausprobieren der Sommerrodelbahn auf der Wasserkuppe, erkundeten die Weinberge in Klingenberg und umrundeten Rüdesheim per Schiff und Sessellift. Nach einer sehr schnell zu Ende gehenden Woche gestalteten Schüler und Lehrer beider Länder einen kurzweiligen Abschiedsabend, der von der Schulband bis zum chinesischen Tanz ein abwechslungsreiches Programm bot. Parallel zum Schüleraustausch war auch wieder eine chinesische Lehrkraft am FDG, um Klassen aller Jahrgangsstufen mit viel Anschauungsmaterial über die Kultur ihres Landes zu unterrichten. Auch wenn es an beiden Schulen einzelne Jugendliche gibt, welche die jeweils andere Sprache lernen, läuft die Verständigung doch auf Englisch. Nach Aschaffenburg führte die Reise der Chinesen über Heidelberg, Luxemburg, Paris, Brüssel, Amsterdam und Köln zurück nach Frankfurt – und das alles in fünf Tagen! Die ersten FDGler hoffen schon, dass sie bei unserem nächsten Besuch in Hangzhou im Herbst 2018 dabei sein können. „Die chinesisch-deutsche Freundschaft währt ewig“ – so lauten die Schriftzeichen, welche die deutschen Schüler für ihre Gäste gemalt haben und die auf dem Foto zu sehen sind. Sandra Ernst

Über den sensationellen Erfolg dieser Kunstaktion erfährt man hier mehr.

Nach anfänglichen Zweifeln, ob wir unsere Mittagspause mit DELF verbringen wollten und der anschließenden Entscheidung dafür, waren wir nicht enttäuscht über unseren Beschluss. Frau Leboulanger hat sich jeden Montag in der siebten Stunde immer viel Zeit für uns genommen bei den verschiedenen Übungen, Arbeitsblättern und der Vorbereitung auf die abschließende Prüfung, zu der Michelle und ich uns entschieden hatten. DELF hat uns in vielen Bereichen wie Hörverständnis, Leseverständnis und beim Verfassen von französischen Texten geholfen, wodurch wir unsere Fähigkeiten verbessern konnten. Mit der bestandenen Prüfung und dem somit erreichten Sprachniveau B2 bleibt uns, falls wir uns für ein Studium in Frankreich entscheiden, die Sprachprüfung bei der Aufnahme erspart. Zusätzlich fällt es nun leichter auf Französisch zu kommunizieren und es war auch eine große Bereicherung für unsere schulischen Leistungen, wo wir nun unsere neu erworbenen und verbesserten Fähigkeiten anwenden können. Wir alle, Teilnehmer der DELF-AG, sind Frau Leboulanger sehr dankbar für die gute Vorbereitung und würden uns jederzeit wieder für eine Teilnahme am DELF-Kurs entscheiden. Franziska Braun, Q11 Zusätzliche Anmerkung von Frau Leboulanger: In diesem Schuljahr nahmen zwar nur zwei Schülerinnen an der Prüfung B2 teil, eine von ihnen erzielte jedoch die volle Punktzahl! Eine Premiere für das FDG! Ich gratuliere ganz besonders Franziska Braun (Q11) für diese tolle Leistung sowie Michelle Fischer (Q11) zur bestandenen Prüfung. Das Bild zeigt die Übergabe der vorläufigen Diplome durch Herrn Lummel und Frau Leboulanger, DELF-Beauftragte am FDG.

Einige Schülerinnen und Schüler des FDG haben wieder erfolgreich am Europäischen Wettbewerb teilgenommen und tolle Erfolge erzielt. Lies hier weiter!

Nein, solche Zungenbrecher wie in der Überschrift mussten die Schülerinnen und Schüler der 6.Klassen natürlich nicht bewältigen. Nicht einmal viele Franzosen kriegen das fehlerfrei hin! Schon ganz normale fremdsprachliche Texte können für die Sprachanfänger Probleme bereiten. Kein Wunder, denn unsere Sprachwerkzeuge wie Zunge, Lippen, Gaumen usw. sind für unbekannte Laute erst einmal nicht gemacht und müssen durch ein Art Mundgymnastik erst geschmeidig genug gemacht werden, um z.B. stimmhafte und stimmlose Laute in wechselnder Reihenfolge oder die berühmten französischen Nasale zu formen.In der ersten Runde des Finales, an dem die jeweiligen Gewinner der einzelnen Klassen teilnahmen, musste ein bekannter und geübter Text vorgetragen werden, in der zweiten Runde ein den Finalisten unbekannter Text, der sie natürlich vor ganz neue Probleme stellte. Nach Meinung der Jury, der 11.Klasse unter der Leitung von Fabienne Leboulanger, gelang dies mit Abstand am besten Emilia Bohn aus der 6g (auf dem Foto ganz rechts), die Silbermedaille gewann Kelly Richter aus der 6e, Bronze holte sich Paul-Jakob Frauen (6f, ganz links). Die beiden anderen Finalisten waren auch mit guten Leistungen Leo Plönissen (6a, Zweiter von links) und Patrick König (6b, Dritter von links). Allen Teilnehmer noch einmal herzlichen Glückwunsch und viel Spaß mit Französisch auch in der Zukunft. Peter Gerl

Vom 22. bis 25. Juni 2017 fand in Quarten in der Schweiz zum siebten Mal der Dreiländerwettbewerb „DATCH – Das Känguru“ statt. Stellvertretend für jedes der drei Länder Deutschland, Österreich und Schweiz durften je drei Schüler der Klassen 7 und 8 antreten, die im Känguru-Wettbewerb 2017 besonders erfolgreich abgeschnitten hatten. Die deutsche Mannschaft wurde unter mehr als 150 000 Teilnehmern dieser Klassenstufen ausgewählt. In drei mathematischen Wettbewerben stellten die Teilnehmer ihr Können unter Beweis: Im Känguru-Speedwettbewerb waren Teamfähigkeit und Schnelligkeit gefordert. Im Einzelwettbewerb stand das exakte Begründen gefundener Lösungen im Mittelpunkt. Im abschließenden Gruppenwettbewerb kam es auf die richtigen Strategien an. Am Ende siegte die deutsche Mannschaft klar vor Österreich und der Schweiz, die als Gastgeber nur knapp den zweiten Platz verfehlte. Seine Urkunden für die beste Einzelleistung und für den ersten Platz seiner Mannschaft werden Alexander weiterhin an die spannenden Wettbewerbe, Spieleabende und Exkursionen am Walensee in den Schweizer Bergen erinnern. Auch das FDG darf sich freuen, weil der DATCH-Wanderpokal, der zwischen den Schulen der sechs deutschen Teilnehmer wandert, bis zum Ende des Schuljahres bei uns im Schulgebäude stehen wird. Herzlichen Glückwunsch, lieber Alexander!!

Am 21.06.2017 veranstaltete das P-Seminar „Chemie in der Grundschule“ des Friedrich-Dessauer Gymnasiums einen Nachmittag mit spannenden, chemischen Experimenten. Die Grundschüler erhielten anfangs eine kurze Einführung, in der ihnen ein paar wichtige Regeln zum sicheren Experimentieren vorgestellt wurden. Anschließend durften sie in Partnerarbeit die Versuche wie „Die magischen Flammen“, „Der fantastische Farbkreis“, „Die Zauberpflanze“ oder „Die Farborgel“ in einem magischen Zauber-Labor selbst durchführen. So konnten die Grundschüler in Teilbereiche der Chemie hineinschnuppern, erste Eindrücke in dieser Naturwissenschaft sammeln und sich von der Faszination, die diese Experimente auslösen, anstecken lassen. Abgeschlossen wurde der Nachmittag mit einer „Chemie-Show“, in welcher die Grundschüler noch einmal spannende Versuche, durchgeführt von Seminarteilnehmern, erleben konnten. Nach kleinen Explosionen und "coolen Überreaktionen“ zeigten sich die Grundschüler sichtlich beeindruckt. Mit einer Urkunde verabschiedeten sich unsere jungen Nachwuchschemiker stolz von unserer Schule und kommen vielleicht nächstes Schuljahr wieder zurück...

Auch in diesem Jahr ist das Friedrich-Dessauer-Gymnasium dabei, wenn es darum geht, etwas für den Klimaschutz und (noch) bessere Luft in Aschaffenburg und Umgebung zu tun. Gerne unterstürtzen wir das "Stadtradeln" wie in den vielen Jahren zuvor und hoffen darauf, dass Kolleginnen und Kollegen sowie zahlreiche Schülerinnen und Schüler daran teilnehmen und das Auto an so manchem Tag stehen lassen oder auf den bequemen Shuttle-Service der Eltern verzichten und das Rad nehmen. Zwischen dem 26.06.2017 und 16.07.2017 findet die Aktion bereits zum 6. Mal statt. Wenn man sich neu registrieren möchte, geht es hier weiter. Hier unsere Daten: Benutzer: dessauer2017 Wenn man schon im letzten Jahr geradelt ist, klickt man bitte hier  

Am 09. und 16. 05. 2017 besuchten die Kunstkurse (1ku3 und 1ku2) die Ausstellung „René Magritte, der Verrat der Bilder“ in der Schirn-Kunsthalle in Frankfurt. Gemütlich und ohne organisatorische Probleme erreichten wir die Mainmetropole und konnten noch bei der Anreise einen Blick auf das EZB-Gebäude erhaschen, das uns im kommenden Schuljahr näher beschäftigen wird. In der Ausstellung angekommen, wurden wir von einer freundlichen pädagogischen Kraft in Empfang genommen und sehr sachkundig durch die Ausstellung geführt. Wir erfuhren nicht nur Biografisches und kunst- und kulturhistorische Hintergründe, sondern konnten uns auch aktiv mit den einzelnen Werken des Künstlers auseinandersetzen. Dabei war es ein einzigartiges Erlebnis, den Originalen dieses faszinierenden Künstlers zu begegnen. René Magritte, der große Magier der verrätselten Bilder, war nämlich eine der Schlüsselfiguren der Kunst des 20. Jahrhunderts und ist heute noch nicht nur sehr spannend zu betrachten, sondern auch absolut lehrplanrelevant. Mit der Ausstellung „René Magritte, der Verrat der Bilder“ widmete die SCHIRN dem großen belgischen Surrealisten eine konzentrierte Einzelausstellung, die sein Verhältnis zur Philosophie seiner Zeit abbildet. Zurück in der Schule, voller Eindrücke, konnten wir die gewonnenen Erkenntnisse direkt in unseren Unterricht einbinden. Autorin: StRin Grzywacz

Was unsere Schülerinnen und Schüler während ihres Frankreich-Aufenthalts erlebten, kannst Du hier nachlesen.