MINT

Am FDG stehen – auf den Spuren unseres Namensgebers Friedrich Dessauer – die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Natur und Technik) im Fokus. Unser Ziel ist es, unsere exponierte Stellung im MINT-Bereich dauerhaft zu stärken. Dass wir hierbei auf einem guten Weg sind, zeigen folgende Fakten:

• Wir sind 2017 als Deutschlands „Jugend-forscht-Schule 2017“ ausgezeichnet worden.

• Wir stellen Sieger in zahlreichen Wettbewerben auf Bezirks-, Landes- und Bundesebene und sogar auf internationaler Ebene.

• Wir sind Mitglied im Netzwerk für exzellente MINT-Schulen (MINT-EC), in das nur Schulen mit einer Spitzenstellung in diesem Bereich gelangen.

• Wir sind „Junior Ingenieur Akademie“ der deutschen Telekom-Stiftung und gehen mit lokalen Unternehmen und der Hochschule systematisch Kooperationen ein.

• Wir bieten forschendes Lernen in geteilten Profilstunden in den Jahrgangsstufen 5, 8 und 9.

• Wir bieten einen emotionalen Zugang zu MINT mit zahlreichen MINT-AGs am Nachmittag, z.B. Lego League Roboter, schulinterner FDG Zoo (zahlreiche Aquarien und Terrarien).

• Wir bieten unseren SchülerInnen innovative und interessante Formate wie Virtual Science Fair, Jugend präsentiert, MINT Camps, Cyber Mentoring und vieles mehr.

• Wir schaffen nachhaltige Strukturen durch…
  • Förderung der SchülerInnnen
  • eine ausdifferenzierte Wettbewerbskultur mit Spitzenergebnissen
  • Zugang zu außerschulischen Zusatzqualifikationen
  • Entfachen der Faszination am entdeckenden Lernen
  • eine geeignete räumliche Ausstattung
  • das praktische Arbeiten am Computer
  • umfassende Fortbildungskultur

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• FDG erfolgreich beim „Jugend forscht“-Regionalwettbewerb Unterfranken

  Am Donnerstag und Freitag, den 22. und 23.02.24, fand der diesjährige „Jugend forscht“-Regionalwettbewerb für Unterfranken statt, an dem auch das FDG mit vier Projekten vertreten war. Unsere TeilnehmerInnen schlugen dabei hervorragend: Alle vier FDG-Teams konnten eine Platzierung in ihren jeweiligen Alterssparten erringen! Ein herausragendes Ergebnis, auf das vor allem die TeilnehmerInnen, aber auch wir Schulfamilie stolz sein können!

  Bereits am Donnerstag ab 8 Uhr konnten die TeilnehmerInnen in der Kantine des „Industrie Center Obernburg“, das als Veranstaltungsort zur Verfügung gestellt wurde, ihre Plakate und Stände aufbauen. Im Verlauf des Tages mussten die SchülerInnen der Jury an ihren Ständen ihr Projekt vorstellen und dieses im Anschluss daran bei eventuellen Nachfragen erläutern.

  Am Freitagvormittag standen für die TeilnehmerInnen Betriebsbesichtigungen auf dem Programm. Ab 13 Uhr war auch die breite Öffentlichkeit eingeladen, die einzelnen Stände „auf der Messe“ zu besuchen. Hier konnten die TeilnehmerInnen auch fachlich weniger Versierten zeigen, womit sie sich das vergangene Jahr beschäftigt hatten.

  Spannend wurde es dann bei der Siegerehrung ab 14.30 Uhr. Moderator Axel Robert Müller führte gemeinsam mit Wettbewerbsleiter Alexander Pabst durch die Veranstaltung. Dabei wurden die Prämierungen der Platzierungen in allen Fachgebieten äußerst unterhaltsam durch eine Live-Experimentier-Show unterbrochen. Dennoch warteten alle Beteiligten mit großer Spannung auf die Preisverleihungen: Und hierbei schnitten unsere FDG-ForscherInnen hervorragend ab.

  

  Henri Maihöfer (7d) erreichte mit seinem Projekt „Welche Bohne gewinnt die Krone? – Experiment zum Einfluss der Samengröße auf das Wachstum“ im Fachbereich „Biologie – Schüler experimentieren“ den 3. Platz.

  Joshua Beer und Konstantin Ruck (beide 10e) hatten das Ziel, eine nachhaltige Alternative zu herkömmlichen Mauersteinen und Dämmmaterialien zu finden. Dafür züchteten sie pilzbasierte „Baustoffe“ und untersuchten diese hinsichtlich ihrer Stabilität und ihrer Wärme- und Schalldämmfähigkeit. Mit ihrem Projekt errangen sie im Fachbereich „Arbeitswelt – Jugend forscht“ ebenfalls den 3. Platz.

  

  

  Anna Riebel (6a) untersuchte in ihrer Arbeit „Auswirkungen des Mondes auf das Pflanzenwachstum“ verschiedene Gemüsepflanzen, die in allen bekannten Parametern (Temperatur, Lichtverhältnisse, Bodenqualität, Temperatur, Wassermenge etc.) gleich gehalten wurden – nur der Aussaattermin wurde nach dem Mondkalender an „günstigen“ bzw. ungünstigen“ Terminen durchgeführt. Die Ergebnisse der monatelangen, zahlreichen Messungen überraschten selbst die kritische Jurymitglieder und so erhielt Anna für ihre intensive Forschungsarbeit im Fachbereich „Biologie – Schüler experimentieren“ verdient den 2. Platz.

  Brisa Weidemann (9f) arbeitete weiter an ihrem Projekt „KAK (Karton aus Kot) – Herstellung von Karton aus dem Kot pflanzenfressender Kleinsäuger„. Letztes Jahr gewann sie den 2.Platz. Mithilfe der gewonnenen Erkenntnisse hatte sie nun die Verfahren weiter optimiert und ihre hergestellten Kartons zahlreichen Tests unterworfen. Das Ergebnis war beeindruckend und so gewann sie – nicht ganz überraschend – den 1.Platz im Fachbereich „Arbeitswelt – Schüler experimentieren“ und wurde somit Regionalsiegerin.

  

  Somit hat sich Brisa für den Landeswettbewerb „Schüler experimentieren“ Ende April in Regensburg qualifiziert, für den wir ihr die Daumen drücken und viel Erfolg wünschen!

  Zu diesen großartigen Erfolgen gratulieren wir mit der gesamten Schulfamilie allen TeilnehmerInnen noch einmal recht herzlich!

  Gabi Heidenfelder & Volker Fries (Jufo-Betreuerteam)

• FDG-JungforscherInnen starten erfolgreich in den Landeswettbewerb „Experimente antworten“

  Mehr als 1500 SchülerInnen aus ganz Bayern nahmen mit ihren naturwissenschaftlichen Experimenten an der ersten Runde des Wettbewerbs teil, der dieses Jahr unter dem Motto „It’s Party Time“ durchgeführt wurde.

  Auch 18 Jungforscherinnen und Jungforscher unserer Schule beteiligten sich mit größtem Eifer und bemerkenswertem Aufwand an diesem Wettbewerb. Diesmal mussten die SchülerInnen ihr Geschick beim Auffangen von Kohlenstoffdioxidgas mit Hilfe eines Luftballons unter Beweis stellen, den Zuckergehalt von Getränken mit Hilfe einer selbst erstellten Eichkurve bestimmen und anschließend unterschiedliche Personen nach Ihrer „Süßwahrnehmung“ testen. Den Abschluss der Experimente stellte die Herstellung eines selbst entworfenen Softdrinks dar. Dabei bewiesen sie sehr viel Kreativität, Engagement und Freude am Experimentieren.

  

  Zwölf unserer SchülerInnen bearbeiteten die gestellten Aufgaben derartig hervorragend, dass ihnen in ihrer Urkunde das höchste Prädikat „Mit großem Erfolg teilgenommen“ bescheinigt wurde. Diese Leistung wurde zusätzlich mit kleinen Sachpreisen gewürdigt und zudem haben die SchülerInnen nun die Chance auf einen Superpreis am Ende des diesjährigen Wettbewerbs. Hierbei wählt eine Jury aus den sehr erfolgreichen Schülerinnen und Schülern diejenigen aus, die in den Jahresrunden die besten und kreativsten Lösungen geliefert haben.

  Dass auch unsere FDG-Nachwuchstalente diese besondere Auszeichnung erhalten, hat an unserer Schule mittlerweile Tradition!

  Die FDG-Schulfamilie gratuliert den Jungforscherinnen und -forschern und drückt ihnen auch für die zweite Runde fest die Daumen!

  Wir sind sehr stolz auf euch!

  Gabi Heidenfelder

• Mach mit beim Bundeswettbewerb Mathematik!

  

  Der Bundeswettbewerb Mathematik 2024 hat begonnen. Teilnehmen können wie immer alle Schülerinnen und Schüler bis einschließlich der 12. Jahrgangsstufe.

  Das Aufgabenblatt könnt ihr hier herunterladen oder direkt bei der zuständigen Betreuungslehrkraft für die Mathematik-Wettbewerbe (Frau Rank) im Lehrerzimmer abholen. Einsendeschluss ist der 4. März 2024.  

  Die erste Runde darf auch als Gruppe bearbeitet und abgegeben werden.

• „Experimente antworten“ – Zwei Superpreise gehen nach Aschaffenburg                 

  Zwei Superpreise beim Landeswettbewerb „Experimente antworten“ gehen nach Aschaffenburg, genauer gesagt an unser FDG: Janis Hein und Luis Winter, beide Achtklässler, gehören zu insgesamt 57 Schülern aus Bayern, die am Freitag im Deutschen Museum in München geehrt worden sind. Die Schülerinnen und Schüler mussten zunächst drei Runden des Landeswettbewerbs „Experimente antworten“ erfolgreich durchlaufen, bevor eine 15-köpfige Expertenrunde aus 3500 Einsendungen die Siegerinnen und Sieger ausgewählte. Die Jungforscher haben beispielsweise mithilfe von Milch und Spülmittel faszinierende Farbenspiele erzeugt, im Ofen aus Zitronensäure und Traubenzucker Biokunststoffe hergestellt oder den Einfluss von Magneten auf ein Ringpendel untersucht.

  Kultusminister Michael Piazolo zeigte sich im Vorfeld der Verleihung beeindruckt von den Leistungen:

  „Die Schülerinnen und Schüler haben erstaunliche Versuchsreihen zu naturwissenschaftlichen Phänomenen mit einfachen Mitteln durchgeführt, beispielsweise mit Lebensmitteln, Alltagschemikalien und -geräten aus Apotheke, Drogerie und Baumarkt und dabei tolle Ergebnisse erzielt. Aus jedem einzelnen Experiment sprechen Forschergeist und Neugier! Man merkt, wie viel Freude den Kindern und Jugendlichen das Tüfteln bereitet. Die dadurch neu erworbenen naturwissenschaftlichen Kompetenzen sind eine wertvolle Grundlage für zukünftige Forschungsvorhaben.“

  

  Stefan Graf, der Amtschef des Kultusministeriums, der die Preisträgerinnen und Preisträger stellvertretend für den Kultusminister auszeichnete, dankte zudem der Schulfamilie für die großartige Unterstützung:

  „Nur selten klappen Versuche und Experimente gleich beim ersten oder zweiten Mal. Deswegen ist es so wichtig, dass die jungen Forscherinnen und Forscher ihre Eltern und Lehrkräfte hinter sich wissen, die sie motivieren und ihnen mit Rat und Tat zur Seite stehen.“

  „Experimente antworten“ ist ein naturwissenschaftlicher Wettbewerb in Bayern, der sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 10 richtet und im Schuljahr 2022/23 bzw. mit dieser Superpreisverleihung sein 20-jähriges Jubiläum feierte. Gefördert wird der Wettbewerb durch das Deutsche Museum München, die Bayerischen Chemieverbände und den Verband der Chemischen Industrie.

  Und das ganz Besondere an der Leistung von Janis Hein und Luis Winter ist, dass sie diesen Superpreis nun schon das dritte Mal in Folge eingeheimst haben. Ein Erfolg, den man nicht hoch genug einschätzen kann.

  Die gesamte Schulfamilie gratuliert den beiden Jungforschern herzlichst zu dieser großartigen Erfolgsserie.

  Gabi Heidenfelder

• Bereit für mathematische Herausforderungen? Landeswettbewerb Mathematik und Mathematik Olympiade Bayern starten wieder

  Landeswettbewerb Mathematik Bayern

  Am Landeswettbewerb Mathematik können alle Schülerinnen und Schüler ab der fünften bis einschließlich zur zehnten Jahrgangsstufe teilnehmen. Einsendeschluss ist der 09.11.2023.

  Das Aufgabenblatt sollte im Klassenzimmer vorzufinden sein. Falls nicht, kann es hier heruntergeladen oder direkt bei der zuständigen Betreuungslehrkraft für die Mathematik-Wettbewerbe (Frau Rank) im Lehrerzimmer abgeholt werden. Schickt eure Lösungen selbstständig ein oder gebt sie bei Frau Rank rechtzeitig ab.

  Mathematik Olympiade Bayern (MOBy)

  Dieser Wettbewerb richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 13 unserer Schule. Die Aufgaben wurden von den Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern in gedruckter Form verteilt (Aushang) und können zudem hier heruntergeladen werden (Achtung: Richtige Jahrgangsstufe auswählen).

  Lösungen können bis zum 27.10.2023 bei den Mathematiklehrkräften (oder bei Frau Rank im Lehrerzimmer) abgegeben werden. Erfolgreiche Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden nach den Herbstferien über ihr Ergebnis informiert. Sie qualifizieren sich für die 2. Runde der Mathematik Olympiade, die am 15.11.2023 als Regionalrunde (Klausurenwettbewerb) stattfinden wird.

  Mach mit bei einem der Wettbewerbe und entdecke die Freude am Lösen kniffliger Probleme.

  Johanna Rank

• Hattrick: Jannis und Luis sind zum dritten Mal „Superpreisträger“!

  Im vergangenen Schuljahr haben 57 Schülerinnen und Schüler in Bayern an allen drei Runden des Landeswettbewerbs „Experimente antworten“  mit derart besonderer Ausdauer und herausragendem Erfolg teilgenommen, dass diese nun mit dem „Superpreis“ ausgezeichnet werden.

  Wir alle sind glücklich und stolz, dass zwei dieser begabten Jungforscher an unserem FDG Schule sind: Janis Hein und Luis Winter sind Superpreisträger und dies schon das 3.Mal in Folge – ein Erfolg, den man nicht hoch genug einschätzen kann.

  Die Verleihung des „Superpreises“ durch Herrn Ministerialdirektor Stefan Graf, Amtschef des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus wird im Rahmen einer Feierstunde am 06.Oktober im Deutschen Museum in München stattfinden.

  Schon jetzt gratuliert die ganze Schulfamilie und wünscht den Preisträgern einen wunderschönen (schulfreien) Veranstaltungstag.

  

  Gabi Heidenfelder

• Abitur und Handwerk: Interessante Ausbildungsangebote für unsere AbsolventInnen

  

  Unter diesem Link finden sich hilfreiche Informationen zu den links vorgestellten Ausbildungsberufen.

  

  Noch schneller geht es mit diesem QR-Code!

• FDG erfolgreich bei der zweiten Runde des Landeswettbewerbs „Experimente antworten“

  In Runde II des Landeswettbewerbs „Experimente antworten“ stellten unsere erfolgreichen Nachwuchsforscherinnen und -forscher Biokunststoffe und Klebstoffe her, unter anderem aus Milch, Essig und Backpulver. Diese Werkstoffe haben ähnliche physikalische Eigenschaften wie viele herkömmliche Kunststoffe, die seit dem 20. Jahrhundert Verwendung finden, sind aber biologisch abbaubar.

  Ella Klutz und Maximilian Fischer (beide 5g), Sara Wienand (6e) und Luis Winter mit Jannis Hein (7a) dokumentierten ihre Versuche und Ergebnisse präzise, genau und mit großem Aufwand.

  

  Dafür erhielten die stolzen Forscherinnen und Forscher eine Urkunde, die unser Schulleiter, Herr Richter gerne überreichte. Für ihre hervorragenden Lösungen erhielten Sara, Janis und Luis zusätzlich einen Sachpreis und haben nun die Chance, in der dritten Runde den „Superpreis“ zu erreichen.

  Für die dritte und letzte Runde in diesem Schuljahr drücken wir allen Teilnehmern die Daumen!

  Gabi Heidenfelder

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• Mit der JIA und der Adam Hörnig AG auf der Brückenbaustelle

  

  15 Schülerinnen und Schüler der Junior-Ingenieur-Akademie hatten am 13.6.23 die einmalige Möglichkeit, eine Brückenbaustelle zu besuchen.

  Auf der sich im Bau befindlichen Talbrücke Bornbach an der A45 konnten unsere Schüler erleben, wie ihr in den letzten Wochen erworbenes Wissen über Statik und Baumaterialien in der Praxis umgesetzt wird. Auf der von unserer Partnerfirma Adam Hörnig AG betreuten Baustelle konnten wir die hochkomplexen Arbeitsabläufe und die einzelnen Baufortschritte bzw. –abschnitte besichtigen. Höhepunkt des Besuchs war, als wir in luftiger Höhe beim Errichten der Verschalung zusehen durften und auf einem neu errichteten Pfeiler in die Tiefe schauen konnten.

  Wir bedanken uns bei Bauleiter Herrn Schäfer, der uns „seiner Baustelle“ zeigte und bei Herrn Raub von der Adam Hörnig AG, der uns diesen Besuch ermöglichte.

  Alexander Pabst

  

• Wir gratulieren Viggo Weigert, dem neuen Landessieger bei „Schüler experimentieren“!

  Am 30. und 31.03.2023 fand in Regensburg der Landeswettbewerb „Schüler experimentieren“ für die Altersstufe bis 14 Jahre von „Jugend forscht“, statt.

  Viggo Weigert aus der Klasse 9e konnte sich im Landesfinale im Arbeitsfeld „Technik“ gegen die bayernweite Konkurrenz durchsetzen, nachdem er bereits den unterfränkischen Regionalentscheid Ende Februar gewonnen und sich somit für die nächste Runde qualifiziert hatte.

  Viggo entwickelte im Rahmen seines Projekts eine Raspberry-Pi basierte Schneidemaschine, die in der Lage ist, eine beliebige Grafik aus einem Bogen Papier (o.Ä.) selbstständig wie ein Scherenschnitt herauszutrennen.

  Hierfür programmierte Viggo nicht nur selbstständig die Software, um beliebige Grafiken aufzubereiten, einzulesen und die Maschine zu steuern, sondern zeigte auch beim Bau der Maschine präzise planerische und handwerkliche Fähigkeiten.

  In der etwa 3 Kilogramm schweren Maschine können Drehschrittmotoren 2 Gewindestangen so drehen, das die daran montierte Klinge entlang der beiden Achsen in jede beliebige Position auf dem 17cmx17cm großen Tisch bewegt werden kann, auf dem sich das zu schneidende Material befindet. Dabei fährt das Messer die Umrandungslinien nach einem zuvor durch die Software festgelegten Weg ab und schneidet so die Figur aus.

  Die ganze Schulfamilie ist sehr stolz auf Viggos herausragende Leistung und gratuliert ihm zu diesem außergewöhnlichen Erfolg!

  Wir wünscht ihm auch in den kommenden Jahren viel Erfolg, denn vielleicht entwirft Viggo gedanklich bereits Folgeprojekte, mit denen er sich künftig bei „Jugend forscht“ auch mit älteren Schülern messen kann!

  OStR Volker Fries

  (MINT-Koordinator am FDG)