Am FDG stehen – auf den Spuren unseres Namensgebers Friedrich Dessauer – die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Natur und Technik) im Fokus. Unser Ziel ist es, unsere exponierte Stellung im MINT-Bereich dauerhaft zu stärken. Dass wir auf einem guten Weg sind, zeigen folgende Fakten:

• Wir sind 2017 als Deutschlands „Jugend-forscht-Schule 2017“ ausgezeichnet worden.

• Wir stellen Sieger in zahlreichen Wettbewerben auf Bezirks-, Landes- und Bundesebene und sogar auf internationaler Ebene.

• Wir sind Mitglied im Netzwerk für exzellente MINT-Schulen (MINT-EC), in das nur Schulen mit einer Spitzenstellung in diesem Bereich gelangen.

• Wir sind „Junior Ingenieur Akademie“ der deutschen Telekom-Stiftung und gehen mit lokalen Unternehmen und der Hochschule systematisch Kooperationen ein.

• Wir bieten forschendes Lernen in geteilten Profilstunden in den Jahrgangsstufen 5, 8 und 9.

• Wir bieten einen emotionalen Zugang zu MINT mit zahlreichen MINT AGs am Nachmittag z.B. Lego League Roboter, schulinterner FDG Zoo (zahlreiche Aquarien und Terrarien).

• Wir bieten unseren SchülerInnen innovative, interessante Formate wie Virtual Science Fair, Jugend präsentiert, MINT Camps, Cyber Mentoring und Vieles mehr.

• Wir schaffen nachhaltige Strukturen durch…
  • Förderung der SchülerInnnen
  • eine ausdifferenzierte Wettbewerbskultur mit Spitzenergebnissen
  • Zugang zu außerschulischen Zusatzqualifikationen
  • Entfachen der Faszination am entdeckenden Lernen
  • eine geeignete räumliche Ausstattung
  • das praktische Arbeiten am Computer
  • umfassende Fortbildungskultur

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Aktuelle Artikel des MINT-Bereichs werden hier gelistet:

• Wir gratulieren Viggo Weigert, dem neuen Landessieger bei „Schüler experimentieren“!

  Am 30. und 31.03.2023 fand in Regensburg der Landeswettbewerb „Schüler experimentieren“ für die Altersstufe bis 14 Jahre von „Jugend forscht“, statt.

  Viggo Weigert aus der Klasse 9e konnte sich im Landesfinale im Arbeitsfeld „Technik“ gegen die bayernweite Konkurrenz durchsetzen, nachdem er bereits den unterfränkischen Regionalentscheid Ende Februar gewonnen und sich somit für die nächste Runde qualifiziert hatte.

  Viggo entwickelte im Rahmen seines Projekts eine Raspberry-Pi basierte Schneidemaschine, die in der Lage ist, eine beliebige Grafik aus einem Bogen Papier (o.Ä.) selbstständig wie ein Scherenschnitt herauszutrennen.

  Hierfür programmierte Viggo nicht nur selbstständig die Software, um beliebige Grafiken aufzubereiten, einzulesen und die Maschine zu steuern, sondern zeigte auch beim Bau der Maschine präzise planerische und handwerkliche Fähigkeiten.

  In der etwa 3 Kilogramm schweren Maschine können Drehschrittmotoren 2 Gewindestangen so drehen, das die daran montierte Klinge entlang der beiden Achsen in jede beliebige Position auf dem 17cmx17cm großen Tisch bewegt werden kann, auf dem sich das zu schneidende Material befindet. Dabei fährt das Messer die Umrandungslinien nach einem zuvor durch die Software festgelegten Weg ab und schneidet so die Figur aus.

  Die ganze Schulfamilie ist sehr stolz auf Viggos herausragende Leistung und gratuliert ihm zu diesem außergewöhnlichen Erfolg!

  Wir wünscht ihm auch in den kommenden Jahren viel Erfolg, denn vielleicht entwirft Viggo gedanklich bereits Folgeprojekte, mit denen er sich künftig bei „Jugend forscht“ auch mit älteren Schülern messen kann!

  OStR Volker Fries

  (MINT-Koordinator am FDG)

  

• Janis Hein und Alexander Steigerwald: erfolgreich bei der JuniorScienceOlympiade

  Die IJSO (Internationale JuniorScienceOlympiade) ist die jüngste von sechs Science-Olympiaden, die seit 2008 als vierstufiger Auswahlwettbewerb vom IPN-Leibniz (Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik) in Kiel organisiert wird. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung sowie die Kultusbehörden der Länder unterstützen diesen Schülerwettbewerb.

  Die IJSO fördert junge naturwissenschaftliche Talente, deren Wissensdurst und Forscherdrang durch den regulären MINT-Unterricht in der Schule nicht gestillt werden kann. Sie wendet sich als Juniorolympiade an höchstens 15-jährige Schülerinnen und Schüler und umfasst Aufgaben und Experimente aus der Biologie, Chemie und Physik.

  Die FDG-Schüler Janis Hein und Alexander Steigerwald stellten sich dieser Herausforderung mit Bravour, erarbeiteten alle theoretischen Aufgaben und führten sämtliche Experimente mit großem Engagement und Geschick durch. Dieses Jahr thematisierten sämtliche Experimente der Hausaufgabenrunde (1.Runde) den Bereich „Lösungen“: Kristalle aus einer Lösung wachsen lassen, die Vorgänge und Entwicklungen verschieden-gefärbter Lösungen beobachten und den Kopfstand mit einer Brausetablette vornehmen.

  Insgesamt nahmen 3500 SchülerInnen an der 1. Runde der IJSO 2023 teil. Davon schafften es nur 1080 SchülerInnen in die darauffolgende Quizrunde – unter ihnen auch Janis und Alexander.

  In der Quizrunde stellen sich unsere beiden Cracks einem 45-minütigen Multiple-Choice-Test mit 24 Aufgaben aus den Bereichen Biologie, Chemie und Physik. Das breit gestreute Anforderungsniveau der Aufgaben reichte von motivierenden Fragen mit Alltagsbezug bis hin zu kniffligen Fragestellungen für ExpertInnen.

  Auf das Ergebnis dieses Testes warten wir nun gemeinsam.

  Lieber Alexander, lieber Janis, eines steht bereits jetzt fest: Unabhängig vom Ergebnis eurer Tests habt ihr schon jetzt eine Meisterleistung gezeigt, auf die ihr mächtig stolz sein könnt.

  Wir als FDG-Schulfamilie sind es auf jeden Fall!

  Gabi Heidenfelder

  

• FDG-JungforscherInnen starten sehr erfolgreich in den Landeswettbewerb „Experimente antworten“

  Mehr als 2000 SchülerInnen aus ganz Bayern nahmen mit ihren naturwissenschaftlichen Experimenten an der ersten Runde des Wettbewerbs teil, der dieses Jahr unter dem Motto „Die Milch macht’s?“ durchgeführt wurde. Dieser soll die Freude an den Naturwissenschaften – insbesondere am Experimentieren – wecken und den Nachwuchs für andere Wettbewerbe, wie zum Beispiel die naturwissenschaftlichen Olympiaden, begeistern.

  Auch 15 Jungforscherinnen und Jungforscher unserer Schule beteiligten sich mit größtem Eifer und bemerkenswertem Aufwand. Sie recherchierten vier Hauptbestandteile der Milch und suchten nach einer einfachen Methode, diese nachzuweisen. Die Experimente mussten mit aussagekräftigen Fotos dokumentiert werden. Anschließend konstruierten die SchülerInnen ein Messgerät zur Dichtebestimmung und verglichen damit die Dichte von Vollmilch, Haferdrink, Kondensmilch und Speiseöl. Die gemessenen Ergebnisse mussten nun übersichtlich in einer Tabelle dargestellt werden.

  Bevor sie ein eigenes Milchshake-Rezept kreieren durften, mussten sich die Jungforscherinnen und -forscher noch mit der Frage auseinandersetzen, mithilfe welcher Milchsorten und Farben man die kreativsten Farbbilder erschaffen kann, die sich faszinierenderweise durch Zugabe von Spülmitte erzeugen lassen.

  Dreizehn unserer SchülerInnen bearbeiteten die gestellten Aufgaben derartig hervorragend, dass ihnen in ihrer Urkunde das höchste Prädikat „Mit großem Erfolg teilgenommen“ bescheinigt wurde. Diese Leistung wurde zusätzlich mit einem kleinen Sachpreis, einem in allen erdenklichen Farben glänzenden Latte Macchiato-Löffel, gewürdigt. Zwei Teilnehmer konnten sich über eine Urkunde mit dem Prädikat „Mit Erfolg teilgenommen“ freuen.

  Die FDG-Schulfamilie gratuliert den Jungforscherinnen und -forschern und drückt ihnen auch für die zweite Runde fest die Daumen! Wir sind sehr stolz auf euch!

  [Heidenfelder]

  

• FDG-Cracks trumpfen bei „Jugend forscht“ auf

  Wie auch in den Jahren zuvor haben Schülerinnen und Schüler des Friedrich-Dessauer-Gymnasiums bei Deutschlands bekanntestem Nachwuchswettbewerb „Jugend forscht“, der junge Menschen mit besonderem Interesse für Technik, Mathematik und Naturwissenschaften fördert, hervorragende Ergebnisse erzielt.

  Erst­mals war der 39. Re­gio­nal­wett­be­werb Un­ter­fran­ken zu Gast in Marktheidenfeld. Am 16./17. Februar prä­sen­tier­ten in der Hans-Wil­helm-Renk­hoff-Hal­le 150 Jung­for­sche­rin­nen und -forscher aus ganz Un­ter­fran­ken ih­re ins­ge­s­amt 67 For­schungs­ar­bei­ten aus sie­ben Fach­ge­bie­ten den Fach­ju­rys und einer interessierten Öf­f­ent­lich­keit.

  Nachdem die Veranstaltung zwei Jahren lang coronabedingt nur online stattgefunden hatte, konnten die Teilnehmer ihre Projekte der Jury und den zahlreichen Gästen endlich wieder in Präsenz an ihren Ständen präsentieren. Die Wettbewerbsfeier am Ende der Veranstaltung bot eine abwechslungsreiche Wissenschaftsshow mit dem weltweit aktiven und bekannten Science-Entertainer Jo Hecker. Von den Rednern aus Wirtschaft und Politik gab es sehr großes Lob für das enorme Engagement, Fachwissen und die Zukunftsideen der jungen Forscherinnen und Forscher. Die Preisverleihungen nahmen Regional-wettbewerbsleiter Alexander Pabst und Moderator Jürgen Gläser vom Bayerischen Rundfunk zusammen mit Vertretern aus der Politik vor.

  Von unserer Schule waren Brisa Weidemann (8g) und Viggo Weigert (9e) erstmals beim Wettbewerb dabei – und konnten bei ihrem Debüt mit ihren Arbeiten hervorragend abschneiden.

  Brisa stellte ihr Projekt „KAK- Karton aus Kot“ vor. Ihrer Meinung nach wird zu viel Holz für die Karton-Produktion vergeudet, weswegen sie versuchte, alternativ Karton aus dem Kot pflanzenfressender Kleinsäugetiere herzustellen. Brisa fand zunächst die optimalen Mengenverhältnisse und die nötige Kochzeit heraus, um bestmögliche Ergebnisse zu erzielen. Diese wurden anschließend auf ihre Zug- und Reißfestigkeit überprüft. Für ihre Arbeit erhielt sie in ihre Alterssparte „Schüler experimentieren“ im Fachgebiet Arbeitswelt den 2. Preis und zusätzlich noch den Sonderpreis „Nachwachsende Rohstoffe“.

  Viggo entwarf und fertigte eine Raspberry Pi betriebene Schneidemaschine an. Das zum Betrieb der Maschine benötigte Programm schrieb er in der Programmiersprache Python. Fehlende Bauteile konstruierte er selbstständig und druckte sie mit einem 3D Drucker aus. Das Ziel seines Projektes war es, dass die Maschine selbst gestaltete Sticker aus einer Klebefolie ausschneidet, was er mit Bravour erreichte. Mit dieser Arbeit errang Viggo den 1. Preis im Fachgebiet Technik, ebenfalls in der Alterssparte „Schüler experimentieren“. Mit dem Sieg auf Regionalebene hat Viggo nun die Teilnahmeberechtigung am Landeswettbewerb in Bayern erworben. Dieser findet am 30. -31. März in Regensburg statt.

  Die gesamte Schulfamilie ist mächtig stolz auf ihre Jufo-Preisträger und gratuliert ihnen herzlichst. Für den folgenden Landeswettbewerb wünschen wir viel Spaß und Erfolg! (heid)

  

  

• Der Bundeswettbewerb Mathematik startet wieder!

  An dem alljährlichen Bundeswettbewerb Mathematik können wie immer alle Schülerinnen und Schüler bis zur einschließlich 12. Jahrgangsstufe teilnehmen.

  Das Aufgabenblatt könnt ihr entweder über den untenstehenden Link öffnen und herunterladen oder direkt bei der zuständigen Betreuungslehrkraft für die Mathematik-Wettbewerbe, Frau Rank, im Lehrerzimmer abholen.

  Einsendeschluss ist der 6. März 2023.  

  Wir wünschen allen teilnehmenden Schülerinnen und Schülern viel Freude und Erfolg!

  BWM_2023.1_AufgabenblattHerunterladen

• Gute Nachrichten zum neuen Jahr: FDG bei MINT-EC wiederzertifiziert

  

  Nachdem das FDG bereits seit 2014 Vollmitglied im MINT-EC-Netzwerk ist, stand im vergangenen Jahr – wie alle 4 Jahre – die Wiederzertifizierung an, zu der im Rahmen des Antrags eine ausführlicher Vorstellung der Schule, ihrem naturwissenschaftlichen Konzept sowie den unterrichtlichen und außerschulischen MINT-Angeboten ausgearbeitet werden musste. Ziel von MINT-EC ist es, die Leuchtturm-Schulen bei ihrer Entwicklung zu MINT-Talentschmieden mit hochkarätigen Angeboten für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Schulleitungen zu fördern.

  Nun konnte sich das FDG über ein verspätetes Weihnachtsgeschenk freuen: Für weitere 4 Jahre wurde die Schule u.a. aufgrund ihres „Leuchtturmcharakters“ wie es im Gutachten heißt, als Mitglied im nationalen Excellence-Netzwerk von Schulen mit hervorragendem mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen Schulprofil bestätigt.

  Ich bedanke mich im Namen der Schulfamilie des FDG ganz herzlich für die gute Kooperation in den vergangenen Jahren sowie die konstruktive Zusammenarbeit bei der Erstellung des Antrags zur Wiederzertifizierung und bin gespannt, welche Projekte sich in den kommenden 4 Jahren der Mitgliedschaft verwirklichen lassen!

  OStR Volker Fries

  (MINT-Koordination am FDG)

• FDG-SchülerInnen erfolgreich beim Internationalen Chemiewettbewerb ICQ 2022

  Bereits Ende des vergangenen Schuljahrs fand die erste Runde des Internationalen Chemiewettbewerbs ICQ des Royal Australian Chemical Institute (RACI) statt, an dem auch vier SchülerInnen des FDG teilnahmen. Am 20. Juni 2022 wurden deutschlandweit Aufgaben, die vom RACI für Teilnehmer weltweit einheitlich erstellt (und anschließend übersetzt) wurden, unter Klausurbedingungen zu verschiedensten chemischen Themen von SchülerInnen der Oberstufe bearbeitet und danach durch die Schule zur Bewertung zurückgesendet. Auch wenn die Aufgabenformate und z.T. auch die Inhalte nicht denen des Unterrichts an bayerischen Gymnasien entsprachen, schlugen sich unsere SchülerInnen nicht schlecht.

  Diese Woche liegen nun die Ergebnisse vor: Unter 1113 Teilnehmern aus ganz Deutschland, die in der „Senior Division“ für 16- und 17-jährige starteten, erzielten die FDGler ein weitüberdurchschnittliches Ergebnis, das aufgrund der fehlenden Möglichkeit einer individuellen Vorbereitung, umso höher zur bewerten ist.

  

  Für eine Qualifikation für die 2. Wettbewerbsrunde reichte es leider trotzdem nicht.

  Trotzdem beglückwünschen wir die ChemikerInnen des FDG zur erfolgreichen Teilnahme an diesem Wettbewerb, die mit einer ansprechenden Urkunde gewürdigt wurde.

  Volker Fries

• Janis Hein und Luis Winter zum zweiten Mal Superpreisträger

  200.000 SchülerInnen der Jahrgangsstufe 5-10 besuchen in ganz Bayern ein Gymnasium. Etwa 3000 von Ihnen haben im Schuljahr 21/22 am naturwissenschaftlichen Landeswettbewerb „Experimente antworten“ teilgenommen. Davon haben 56 Schülerinnen und Schüler an allen drei Runden mit so besonderer Ausdauer und herausragendem Erfolg teilgenommen, dass diese mit dem „Superpreis“ ausgezeichnet werden.

  

  Aus diesem erlesenen Kreis sind zwei Schüler von unserer Schule – dem FDG. Dies sind Janis Hein und Luis Winter, beide aus der 7a. Sie werden zur Verleihung des „Superpreises“ durch Herrn Ministerialdirektor Stefan Graf, Amtschef des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus im Rahmen einer Feierstunde am Freitag, den 07.Oktober 2022 im Deutschen Museum in München herzlichst eingeladen. Und das wirklich Besondere daran ist: Janis und Luis sind einer der ganz wenigen Jungforscher, die diese Auszeichnung zum zweiten Mal erhalten! Ein phänomenaler Erfolg! Die ganze Schulfamilie gratuliert herzlichst zu dieser Leistung.

• Einmal Nasa und zurück

  Florian Rüth, Mathematik- und Physiklehrer am FDG, hatte das einzigartige Vergnügen, an einer ganz besonderen Mission teilzunehmen. Denn er war einer von 10 Lehrern Deutschlands, der letztmalig die Gelegenheit hatte, an einen Forschungsflug in die Stratosphäre teilzunehmen. Über seine Erfahrungen bei der NASA in Kalifornien hat er mit dem Main-Echo gesprochen.

  

• Landeswettbewerb Mathematik Bayern  – neues Jahr, neuer Wettbewerb

  Der 25. Landeswettbewerb Mathematik hat begonnen. Teilnehmen können wie immer alle Schülerinnen und Schüler bis einschließlich Jahrgangsstufe 10. Einsendeschluss ist der 10.11.2022.

  Das Aufgabenblatt könnt ihr anbei oder hier herunterladen oder auch direkt bei der zuständigen Betreuungslehrkraft für die Mathematik-Wettbewerbe (Frau Rank) im Lehrerzimmer abholen. 

  25_AufgabenHerunterladen