Am FDG stehen – auf den Spuren unseres Namensgebers Friedrich Dessauer – die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Natur und Technik) im Fokus. Unser Ziel ist es, unsere exponierte Stellung im MINT-Bereich dauerhaft zu stärken. Dass wir hierbei auf einem guten Weg sind, zeigen folgende Fakten:

  • Wir sind 2017 als Deutschlands „Jugend-forscht-Schule 2017“ ausgezeichnet worden.
  • Wir stellen Sieger in zahlreichen Wettbewerben auf Bezirks-, Landes- und Bundesebene und sogar auf internationaler Ebene.
  • Wir sind Mitglied im Netzwerk für exzellente MINT-Schulen (MINT-EC), in das nur Schulen mit einer Spitzenstellung in diesem Bereich gelangen.
  • Wir sind „Junior Ingenieur Akademie“ der deutschen Telekom-Stiftung und gehen mit lokalen Unternehmen und der Hochschule systematisch Kooperationen ein.
  • Wir bieten forschendes Lernen in geteilten Profilstunden in den Jahrgangsstufen 5, 8 und 9.
  • Wir bieten einen emotionalen Zugang zu MINT mit zahlreichen MINT-AGs am Nachmittag, z.B. Lego League Roboter, schulinterner FDG Zoo (zahlreiche Aquarien und Terrarien).
  • Wir bieten unseren SchülerInnen innovative und interessante Formate wie Virtual Science Fair, Jugend präsentiert, MINT Camps, Cyber Mentoring und vieles mehr.
  • Wir schaffen nachhaltige Strukturen durch…
    • Förderung der SchülerInnnen
    • eine ausdifferenzierte Wettbewerbskultur mit Spitzenergebnissen
    • Zugang zu außerschulischen Zusatzqualifikationen
    • Entfachen der Faszination am entdeckenden Lernen
    • eine geeignete räumliche Ausstattung
    • das praktische Arbeiten am Computer
    • umfassende Fortbildungskultur

  • Mach mit beim Känguru-Wettbewerb!

    Nach den großartigen Erfolgen unserer Cracks bei der Mathe-Olympiade möchten wir alle Mathebegeisterten – und solche, die es noch werden wollen – auf den nächsten spannenden Wettbewerb aufmerksam machen: den Känguru-Wettbewerb! Hier habt ihr die Chance, euch selbst an kniffligen Aufgaben zu versuchen und eure mathematischen Fähigkeiten unter Beweis zu stellen.

    Für die 5. und 6. Klassen ist die Teilnahme sowieso gesetzt – aber auch ältere Schülerinnen und Schüler sind herzlich eingeladen!

    Der Wettbewerb findet am Nachmittag des Wettbewerbstages statt (20. März 2025).

    So kann man teilnehmen:

    • Verbindliche Anmeldung bis zum 30. Januar 2025 bei der jeweiligen Mathelehrkraft oder bei Frau Rank.
    • Abgabe der ausgedruckten Einverständniserklärung zusammen mit dem Startgeld (2,50 €) bis 7. März 2025 bei der jeweiligen Mathelehrkraft oder bei Frau Rank.

    Lasst euch diesen Spaß nicht entgehen – wir freuen uns auf viele kreative Köpfe! Bei Fragen stehe ich jederzeit zur Verfügung (rank.j@fdg-online.de).

    Zeigt, was ihr könnt, und springt ins nächste Matheabenteuer! 🦘

    StRin Johanna Rank

  • FDG mit großen Erfolgen bei der Mathe-Olympiade

    Auch in diesem Schuljahr bewiesen unsere Schülerinnen und Schüler ihr mathematisches Können bei der Mathematik-Olympiade in Bayern (MOBy). Insgesamt nahmen 16 mathematikbegeisterte Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 5 bis 12 an dem Wettbewerb teil – mit großem Erfolg!

    Bereits in der ersten Runde wurden herausragende Leistungen erzielt: Insgesamt konnten unsere Teilnehmerinnen und Teilnehmer 11 Preise erringen, darunter dreimal einen 1. Preis für Hannah Fecher (6a), Ronja Herrmann (6b) und Anuka Herrmann (6c). Ein großartiger Erfolg, der zeigt, wie gewinnbringend die mathematische Förderung am FDG ist.

    Die Siegerehrung fand am 10. Januar 2025 statt, bei der alle Preisträgerinnen und Preisträger von Schulleiter Kai Arne Richter für ihre Leistungen mit Urkunden und Preisen ausgezeichnet wurden. Die gesamte Schulfamilie des FDG gratuliert herzlich zu diesen beeindruckenden Erfolgen und wünscht weiterhin viel Freude und Erfolg bei zukünftigen mathematischen Herausforderungen!

    In der zweiten Runde, der sogenannten Klausurrunde, konnten sich Roman Metlin (5c), Ziling Ma (5d), Lilly Baumann (5g), Ronja Herrmann (6b) und Tianyi Chen (6s) jeweils über 2. Preise freuen. Hendrik Kubitz (6a) erzielte einen 3. Preis. Die Leistungen von Tianyi und Ronja waren so überzeugend, dass sie zur dritten Runde nach Würzburg eingeladen wurden, die Ende Februar stattfinden wird.

    Die FDG-Schulfamilie drückt den beiden Mathe-Profis die Daumen!

    Johanna Rank [Fachschaft Mathematik am Friedrich-Dessauer-Gymnasium]

  • Großes Weihnachtsknobeln am Dessauer-Gymnasium

    Am 18. Dezember herrschte im Friedrich-Dessauer-Gymnasium eine ganz besondere Atmosphäre: In der Aula und den angrenzenden Räumen rauchten die Köpfe, während 25 Teams aus den Jahrgangsstufen 7 und 8 um die Wette knobelten. Beim diesjährigen Weihnachtsknobeln ging es nicht nur um Mathematik, sondern auch um Teamgeist, Kreativität und vor allem jede Menge Spaß.

    Jede Klasse durfte bis zu zwei Dreierteams ins Rennen schicken, um sich den kniffligen Aufgaben zu stellen. Auf die besten Teams warteten nicht nur Sachpreise, sondern vor allem auch heiß begehrte Hausaufgabengutscheine für die gesamte Klasse.

    Insgesamt 75 Schülerinnen und Schüler setzten dementsprechend alles daran, Lösungen für die spannenden und ungewöhnlichen Aufgaben zu finden: von der Entwicklung stabiler Schokoladenplattendächer für Lebkuchenhäuser oder dem Designentwurf für Weihnachtssterne mit regelmäßigen Vielecken – die Herausforderungen waren so vielfältig wie anspruchsvoll.

    „Cool, dass man sich die Aufgaben aussuchen konnte!“, meinte Kilian aus der 7. Klasse. „Die Aufgaben waren an sich leicht zu verstehen, aber dann schwer zu lösen – ein bisschen wie Schafkopf.“

    Die Mischung aus einfachen Erklärungen und kniffliger Umsetzung machte den Wettbewerb für die Beteiligten besonders spannend.

    Das Weihnachtsknobeln hat einmal mehr bewiesen, dass Mathematik alles andere als langweilig ist. Im nächsten Jahr wollen viele der diesjährigen Teilnehmer wieder dabei sein – schließlich gibt es nichts Schöneres, als gemeinsam zu grübeln, zu lachen und dabei ganz nebenbei Mathe auf eine neue Art zu entdecken.

    StRin Johanna Rank

  • Der Bundeswettbewerb Mathematik startet wieder

    Der Bundeswettbewerb Mathematik 2025 hat begonnen. Teilnehmen können wie immer alle Schülerinnen und Schüler bis einschließlich der zwölften Jahrgangsstufe.

    Das Aufgabenblatt könnt ihr hier herunterladen oder direkt bei der zuständigen Betreuungslehrkraft für die Mathematik-Wettbewerbe (Frau Rank) im Lehrerzimmer abholen. Einsendeschluss ist der 3. März 2025. Bitte beachtet, dass es seit diesem Jahr ein neues, digitales Anmeldeverfahren gibt.   

    Zur Erinnerung: Die erste Runde darf auch als Gruppe bearbeitet und abgegeben werden.

    Johanna Rank

  • Hast du schon mal eine Schwimmblase live gesehen?

    Während andere Klassen in der letzten Biologiestunde Kahoot spielen oder nach einem Film rufen, hatte die Klasse 6a einen anderen Plan, nämlich die Präparation eines Fisches.

    Die Kinder wissen jetzt nicht nur, wie die Schwimmblase der Fische aussieht, sondern haben im Rahmen einer Doppelstunde mit eigenen Augen einen ganzen Fisch erkunden können.

    Für diese Aktion benötigte die Klasse 6a neben großem Mut auch eine gehörige Portion an Forschergenen.

    Die Fische wurden einzeln oder in Gruppen von den Schülerinnen und Schülern in feinster Präparierarbeit Schritt für Schritt untersucht. Dabei wurden die einzelnen Arbeitsschritte selbstständig aufgeteilt, obwohl am Schluss fast niemand mehr Scheu vor der Arbeit hatte und alle begeistert mithalfen.

    Am Ende waren sich die Kinder einig: Reale Forschungsobjekte sind definitiv interessanter als Bücher oder Modelle und das Präparieren von Fischen ist richtig spannend (und gar nicht so schlimm)!

    Hede Eisert

  • Bereit für mathematische Herausforderungen? Landeswettbewerb Mathematik und Mathematik Olympiade Bayern starten wieder

    Landeswettbewerb Mathematik Bayern

    Am Landeswettbewerb können alle Schülerinnen und Schüler ab der fünften bis einschließlich der zehnten Jahrgangsstufe teilnehmen. Einsendeschluss ist der 07.11.2024.

    Das Aufgabenblatt sollte im Klassenzimmer vorzufinden sein. Falls nicht, kann es hier herunterladen oder direkt bei der zuständigen Betreuungslehrkraft für die Mathematik-Wettbewerbe (Frau Rank) im Lehrerzimmer abgeholt werden. Schickt eure Lösungen selbstständig ein oder gebt sie bei Frau Rank bis spätestens 5.11.24 ab, damit sie diese noch rechtzeitig einschicken kann.

    Mathematik Olympiade Bayern (MOBy)

    Dieser Wettbewerb richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler unserer Schule. Die Aufgaben wurden von den Mathematiklehrerinnen und Mathematiklehrern in gedruckter Form verteilt (Aushang) und können zudem hier heruntergeladen werden (Achtung: Richtige Jahrgangsstufe auswählen!). Lösungen können bis zum 25.10.2024 bei den Mathematiklehrkräften (oder bei Frau Rank im Lehrerzimmer) abgegeben werden. Erfolgreiche Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden nach den Herbstferien über ihr Ergebnis informiert. Sie qualifizieren sich für die 2. Runde der Mathematik Olympiade, die am 13.11.2024 als Regionalrunde (Klausurenwettbewerb) stattfinden wird.

    Mach mit bei einem der Wettbewerbe und entdecke die Freude am Lösen kniffliger Probleme!

    Eure Johanna Rank

  • FDG-Schülerinnen und -Schüler beim Landeswettbewerb „Experimente antworten“ auch in der zweiten Runde

    Bei der 2. Runde des Landeswettbewerbs waren „nur noch“ 900 Schülerinnen und Schüler aus ganz Bayern am Start (in der ersten Runde waren es noch über 1500 Teilnehmer gewesen). Dieser Rückgang an sich ist nicht ungewöhnlich, jedoch ist es absolut bemerkenswert,, dass an unserer Schule die Teilnehmerzahl sogar anstieg.

    So hatten sich 19 Jungforscherinnen und Jungforscher (in der 1.Runde waren es bereits 18 😉) der neuen Herausforderung gestellt und versuchten nun, naturwissenschaftliche Phänomene unter dem Motto „Jetzt wird´s bunt!“ zu erklären. Dazu führten sie zahlreiche Experimente rund um das Thema Farbstoffe durch, wobei sogar eine kreative Maske entworfen und ein zu dieser passendes Theaterstück geschrieben wurde. Unsere Naturwissenschaftler bewiesen also nicht nur Forschergeist und Arbeitswille, sondern auch Kreativität.

    15 Schülerinnen und Schüler bearbeiteten die gestellten Aufgaben so gut, dass ihnen in ihrer Urkunde das höchste Prädikat „Mit großem Erfolg teilgenommen“ bescheinigt wurde. Diese Leistung wurde zusätzlich mit einem kleinen zum Thema Farbstoffe passenden Sachpreis, einem Spender mit Universalindikatorpapier, gewürdigt. Dieses mit verschiedenen Indikatorlösungen getränkte Papier zeigt durch verschiedene Farben die pH-Werte basischer, neutraler und saurer Lösungen an.

    Schulleiter OStD Kai Richter überreichte den erfolgreichen Schülerinnen und Schülern die Urkunden und Sachpreise und lobte ihren Wettbewerbserfolg und großen Forschungseifer.

    Die Teilnehmer, die sich an allen drei Runden des laufenden Schuljahres sehr erfolgreich beteiligt haben, werden zu einer Preisverleihung nach München ins Deutsche Museum eingeladen und erhalten dort den sogenannten Superpreis, der durch die Kultusministerin (oder einen Vertreter) überreicht wird. Obwohl dies eine besondere Auszeichnung ist, hat sie an unserer Schule mittlerweile Tradition! Noch haben elf Schülerinnen und Schüler durch ihre sehr erfolgreichen Arbeiten die Hoffnung, ebenfalls zu den Superpreisträgern zu gehören.

    Die FDG-Schulfamilie gratuliert allen Jungforscherinnen und -forschern! Wir sind sehr stolz auf euch!

    Gabi Heidenfelder

  • Brisa Weidemann erfolgreich beim Landeswettbewerb „Jugend forscht“

    Der diesjährige „Jugend forscht“-Landeswettbewerb in der Sparte „Schüler experimentieren“ fand am 26. und 27. April an der Universität Regensburg statt. Kultusministerin Anna Stolz zeigte sich beeindruckt von der großen Bandbreite und den originellen Ideen der Schülerinnen und Schüler:

    „Ich bin hin und weg von der Vielfalt und Qualität der eingereichten Projekte. Die Kreativität und der Innovationsgeist unserer ambitionierten Nachwuchsforscherinnen und -forscher sind bemerkenswert, sie geben den Naturwissenschaften ganz neue Impulse. Ich gratuliere allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern zu ihren tollen Erfolgen und wünsche ihnen weiterhin viel Freude beim Forschen und Experimentieren.“

    An dem Wettbewerb nahmen 847 Schülerinnen und Schüler mit insgesamt 473 Projektarbeiten teil, unter denen sich auch dieses Jahr wieder spektakuläre Ideen befanden. Brisa Weidemann (9f) durfte im Bereich „Arbeitswelt“ ihre Forschungsarbeit „KAK (Karton aus Kot) – Herstellung von Karton aus dem Kot pflanzenfressender Kleinsäuger“ den Juroren Walter Bachmann und Ralf Vater präsentieren. Bereits im letzten Jahr hatte sie ihre Forschungsarbeit begonnen. Mithilfe der gewonnenen Erkenntnisse entwickelte und optimierte Brisa das Herstellungsverfahren weiter und unterwarf den hergestellten Kartons zahlreiche Tests, bis sie ein überzeugendes Produkt entwickelt hatte. Und dieses überzeugte nun auch die Juroren.

    Am zweiten Wettbewerbstag hatte die Öffentlichkeit die Möglichkeit, die Stände zu besuchen und Brisa stellte den vielen Interessierten ihre Arbeit erneut vor. Nach zwei langen, anstrengenden Tagen begann am Samstag um 18 Uhr die feierliche Siegerehrung. Die Spannung war riesig und die Freude nach der Verkündung durch die Jury nicht viel kleiner: Denn Brisa erreichte verdient den hervorragenden 2.Platz und gewann zusätzlich noch den Sonderpreis „Nachhaltigkeit“.

    Am zweiten Wettbewerbstag hatte die Öffentlichkeit die Möglichkeit, die Stände zu besuchen und Brisa stellte den vielen Interessierten ihre Arbeit erneut vor. Nach zwei langen, anstrengenden Tagen begann am Samstag um 18 Uhr die feierliche Siegerehrung. Die Spannung war riesig und die Freude nach der Verkündung durch die Jury nicht viel kleiner: Denn Brisa erreichte verdient den hervorragenden 2.Platz und gewann zusätzlich noch den Sonderpreis „Nachhaltigkeit“.

    Die FDG-Schulfamilie gratuliert Brisa von ganzem Herzen zu diesem tollen Erfolg und ist stolz auf unsere – wie sagte die Kultusministerin – ambitionierte Nachwuchsforscherin!

    Gabi Heidenfelder

  • FDG erfolgreich beim „Jugend forscht“-Regionalwettbewerb Unterfranken

    Am Donnerstag und Freitag, den 22. und 23.02.24, fand der diesjährige „Jugend forscht“-Regionalwettbewerb für Unterfranken statt, an dem auch das FDG mit vier Projekten vertreten war. Unsere TeilnehmerInnen schlugen dabei hervorragend: Alle vier FDG-Teams konnten eine Platzierung in ihren jeweiligen Alterssparten erringen! Ein herausragendes Ergebnis, auf das vor allem die TeilnehmerInnen, aber auch wir Schulfamilie stolz sein können!

    Bereits am Donnerstag ab 8 Uhr konnten die TeilnehmerInnen in der Kantine des „Industrie Center Obernburg“, das als Veranstaltungsort zur Verfügung gestellt wurde, ihre Plakate und Stände aufbauen. Im Verlauf des Tages mussten die SchülerInnen der Jury an ihren Ständen ihr Projekt vorstellen und dieses im Anschluss daran bei eventuellen Nachfragen erläutern.

    Am Freitagvormittag standen für die TeilnehmerInnen Betriebsbesichtigungen auf dem Programm. Ab 13 Uhr war auch die breite Öffentlichkeit eingeladen, die einzelnen Stände „auf der Messe“ zu besuchen. Hier konnten die TeilnehmerInnen auch fachlich weniger Versierten zeigen, womit sie sich das vergangene Jahr beschäftigt hatten.

    Spannend wurde es dann bei der Siegerehrung ab 14.30 Uhr. Moderator Axel Robert Müller führte gemeinsam mit Wettbewerbsleiter Alexander Pabst durch die Veranstaltung. Dabei wurden die Prämierungen der Platzierungen in allen Fachgebieten äußerst unterhaltsam durch eine Live-Experimentier-Show unterbrochen. Dennoch warteten alle Beteiligten mit großer Spannung auf die Preisverleihungen: Und hierbei schnitten unsere FDG-ForscherInnen hervorragend ab.

    Henri Maihöfer (7d) erreichte mit seinem Projekt „Welche Bohne gewinnt die Krone? – Experiment zum Einfluss der Samengröße auf das Wachstum“ im Fachbereich „Biologie – Schüler experimentieren“ den 3. Platz.

    Joshua Beer und Konstantin Ruck (beide 10e) hatten das Ziel, eine nachhaltige Alternative zu herkömmlichen Mauersteinen und Dämmmaterialien zu finden. Dafür züchteten sie pilzbasierte „Baustoffe“ und untersuchten diese hinsichtlich ihrer Stabilität und ihrer Wärme- und Schalldämmfähigkeit. Mit ihrem Projekt errangen sie im Fachbereich „Arbeitswelt – Jugend forscht“ ebenfalls den 3. Platz.

    Anna Riebel (6a) untersuchte in ihrer Arbeit „Auswirkungen des Mondes auf das Pflanzenwachstum“ verschiedene Gemüsepflanzen, die in allen bekannten Parametern (Temperatur, Lichtverhältnisse, Bodenqualität, Temperatur, Wassermenge etc.) gleich gehalten wurden – nur der Aussaattermin wurde nach dem Mondkalender an „günstigen“ bzw. ungünstigen“ Terminen durchgeführt. Die Ergebnisse der monatelangen, zahlreichen Messungen überraschten selbst die kritische Jurymitglieder und so erhielt Anna für ihre intensive Forschungsarbeit im Fachbereich „Biologie – Schüler experimentieren“ verdient den 2. Platz.

    Brisa Weidemann (9f) arbeitete weiter an ihrem Projekt „KAK (Karton aus Kot) – Herstellung von Karton aus dem Kot pflanzenfressender Kleinsäuger„. Letztes Jahr gewann sie den 2.Platz. Mithilfe der gewonnenen Erkenntnisse hatte sie nun die Verfahren weiter optimiert und ihre hergestellten Kartons zahlreichen Tests unterworfen. Das Ergebnis war beeindruckend und so gewann sie – nicht ganz überraschend – den 1.Platz im Fachbereich „Arbeitswelt – Schüler experimentieren“ und wurde somit Regionalsiegerin.

    Somit hat sich Brisa für den Landeswettbewerb „Schüler experimentieren“ Ende April in Regensburg qualifiziert, für den wir ihr die Daumen drücken und viel Erfolg wünschen!

    Zu diesen großartigen Erfolgen gratulieren wir mit der gesamten Schulfamilie allen TeilnehmerInnen noch einmal recht herzlich!

    Gabi Heidenfelder & Volker Fries (Jufo-Betreuerteam)

  • FDG-JungforscherInnen starten erfolgreich in den Landeswettbewerb „Experimente antworten“

    Mehr als 1500 SchülerInnen aus ganz Bayern nahmen mit ihren naturwissenschaftlichen Experimenten an der ersten Runde des Wettbewerbs teil, der dieses Jahr unter dem Motto „It’s Party Time“ durchgeführt wurde.

    Auch 18 Jungforscherinnen und Jungforscher unserer Schule beteiligten sich mit größtem Eifer und bemerkenswertem Aufwand an diesem Wettbewerb. Diesmal mussten die SchülerInnen ihr Geschick beim Auffangen von Kohlenstoffdioxidgas mit Hilfe eines Luftballons unter Beweis stellen, den Zuckergehalt von Getränken mit Hilfe einer selbst erstellten Eichkurve bestimmen und anschließend unterschiedliche Personen nach Ihrer „Süßwahrnehmung“ testen. Den Abschluss der Experimente stellte die Herstellung eines selbst entworfenen Softdrinks dar. Dabei bewiesen sie sehr viel Kreativität, Engagement und Freude am Experimentieren.

    Zwölf unserer SchülerInnen bearbeiteten die gestellten Aufgaben derartig hervorragend, dass ihnen in ihrer Urkunde das höchste Prädikat „Mit großem Erfolg teilgenommen“ bescheinigt wurde. Diese Leistung wurde zusätzlich mit kleinen Sachpreisen gewürdigt und zudem haben die SchülerInnen nun die Chance auf einen Superpreis am Ende des diesjährigen Wettbewerbs. Hierbei wählt eine Jury aus den sehr erfolgreichen Schülerinnen und Schülern diejenigen aus, die in den Jahresrunden die besten und kreativsten Lösungen geliefert haben.

    Dass auch unsere FDG-Nachwuchstalente diese besondere Auszeichnung erhalten, hat an unserer Schule mittlerweile Tradition!

    Die FDG-Schulfamilie gratuliert den Jungforscherinnen und -forschern und drückt ihnen auch für die zweite Runde fest die Daumen!

    Wir sind sehr stolz auf euch!

    Gabi Heidenfelder