Bei den Tieren im FDG-Zoo wurden durch evolutionäre Prozesse optimale Strukturen entwickelt, die ein Vorbild für technische Anwendungen sein können. Diese Strukturen, wie z.B. die Stromlinienform, galt es in einer 6.Klasse im Natur und Technik Unterricht zu entdecken und zu zeichnen.
Das Zeichnen zwingt die SchülerInnen zur intensiven Betrachtung des Objekts mit hoher Gedächtniswirksamkeit. Wesentliche Merkmale können hervorgehoben werden und grundlegende Fähigkeiten des Zeichnens werden herausgebildet.
Durch die Nutzung des Zoos im Unterricht kommt der hohe Aufwand durch die agilen P-Seminaren von Herrn Höfler und der Zoo-AG einer noch größeren Schülerzahl zugute.
Vielen Dank auch für die jährlichen finanziellen Zuwendungen durch den Elternbeirat aus Elternspenden.
