Das FDG ist eine vielfältige Schule, die breit aufgestellt ist:
Säule 1 – MINT Excellence
Als ausgezeichnetes „MINT-Excellence Center“ streben wir am FDG stetig nach Exzellenz. Dass wir hierbei erfolgreich sind, zeigen etwa unsere Prämierung mit dem renommierten bundesdeutschen Titel „Jugend-forscht-Schule2017“ und unsere Aufnahme als „Junior Ingenieur Akademie“ der deutschen Telekom-Stiftung, ebenfalls 2017.
Säule 2 – Sprachliche Vielfalt
Vielfalt am FDG heißt auch sprachliche Vielfalt. Das Beherrschen der deutschen Sprache ist Voraussetzung für das gelingende Erlernen einer Fremdsprache. Die Nominierung für den „Deutschen Lesepreis 2017“ zeigt unser scharfes Profil im sprachlichen Bereich. Bei uns können SchülerInnen die wichtigsten europäischen Sprachen lernen – Englisch, Latein, Französisch, Spanisch und Italienisch, zudem noch Japanisch.
Säule 3 – Erlebnis Sport
Neben körperlicher Fitness löst Sport Begeisterung und unvergessliche Emotionen aus. Zudem lehrt er, respektvoll und fair miteinander umzugehen. Am FDG findet man vielfältige Möglichkeiten, die positive Seiten des Sports zu erleben und auszuleben. Zudem unterstützen wir auch den ambitionierten Wettkampfsport mit jährlich über 30 Schulmannschaften in mehr als 10 Sportarten mit regelmäßigen Teilnahmen an Unterfränkischen und Bayerischen Meisterschaften. Die Sportklasse, die unzähligen AGs, unsere innovative Ergometer-Klasse sowie das Vertretungskonzept „Sport“ unterstreichen unser Ziel einer bewegten Schule.
Säule 4 – Musik & Kultur
Wir legen großen Wert auf musisch-kulturelle Vielfalt am FDG. Im vergangenen Schuljahr alleine gab es sieben Kunstausstellungen unserer Schule in Aschaffenburg und 13 konzertante Auftritte unserer Ensembles „Vor-Big-Band“, „Big-Band“, „Unterstufenchor“, „Mittel- und Oberstufenchor“, „Vor-Orchester“, „großes Orchester“, „Violin-Ensemble“, „Schulband. Knapp 50 Stunden kostenfreier Instrumentalunterricht unterstreichen unser starkes musisches Profil.
Säule 5 – Individuelle Förderung
Jedes Kind ist ein Individuum. Unser Ziel ist es, für jeden unserer SchülerInnen ein motivierendes und optimales Angebot zu schaffen, damit er bei Schwächen Unterstützung und in seinen Stärken Zuspruch erfährt. Circa 200 Stunden an Nachmittagsangeboten über den Regelunterricht hinaus unterstreichen unsere Vielfalt an Individualisierung.
Säule 6 – wertorientierte Gemeinschaft
Wir gestalten Schule als eine wertorientierte Gemeinschaft. Wie wir miteinander umgehen, hat entscheidenden Einfluss auf die Qualität unserer Schule. Dazu gehören Höflichkeit, Ehrlichkeit, Lernbereitschaft, Disziplin sowie ein respektvoller Umgang miteinander.
Säule 7 – Qualitätsentwicklung
Die schulische Qualitätsentwicklung stellt unsere SchülerInnen in den Mittelpunkt. Das FDG als dynamischer Ort des Lernens ist zugleich lernende Schule mit einer lernenden Schulleitung. Ein ausdifferenzierte Schulentwicklungsprogramm und stetige Evaluation garantieren ein sehr hohes Maß an Professionalität.