Erfolge beim „Jugend forscht“-Regionalwettbewerb Unterfranken

Am Donnerstag, den 25.02.2021, fand der diesjährige „Jugend forscht“-Regionalwettbewerb für Unterfranken statt, an dem auch das FDG mit Projekten von insgesamt sechs SchülerInnen teilnehmen konnte. Die Veranstaltung musste coronabedingt ins Internet verlegt werden, anstatt wie im normalen wechselnden Turnus heuer in der Aschaffenburger Stadthalle abgehalten zu werden, was angesichts der Nähe zu unserer Schule der ideale Veranstaltungsort gewesen wäre.
Nichtsdestotrotz haben sich unsere TeilnehmerInnen hervorragend geschlagen: mit insgesamt sieben Preisen konnte das FDG-Team so viele Auszeichnungen abräumen, wie auf regionaler Ebene schon lang nicht mehr. Bereits ab 9 Uhr morgens saßen die TeilnehmerInnen vor ihren Rechnern und Laptops zu Hause, um nach der Begrüßung auf der „Haupttribüne“ der Online-Veranstaltunsplattform-Veertly an ihren virtuellen Ständen der Jury Rede und Antwort zu ihren Projektarbeiten stehen zu können.
Dafür musste aber bereits im Vorfeld Einiges an Vorarbeit geleistet werden: Seit Beginn des Schuljahres waren die JungforscherInnen gemeinsam mit Ihren BetreuungslehrerInnen Frau Heidenfelder und Herrn Fries an der Arbeit. Erst musste eine Idee für eine mögliche Fragestellung gefunden, Experimente und Messmethoden geplant und – unter den besonderen Umständen – alles in die Praxis umgesetzt werden. Danach standen die theoretische Auswertung und die Erstellung der sog. Langfassung, also der schriftlichen Ausarbeitung, auf dem Programm. Damit war zwar die eigentliche Projektarbeit abgeschlossen, nun musste allerdings die Wettbewerbsveranstaltung vorbereitet werden: Neben der Erstellung eines Projektvideos, das den späteren StandbesucherInnen einen kurzen Überblick über die Arbeit am Projekt liefern sollte, musste eine Präsentation entworfen werden, anhand derer die TeilnehmerInnen der Jury und anderen Interessierten ihre Projekte vorstellen konnten. Abschließend musste diese – insbesondere in den Zweiter-Teams, in denen es auch auf gute Absprachen ankommt – trainiert und optimiert werden. Angesichts dieser guten Vorbereitung fieberten die TeilnehmerInnen dem Wettbewerb entgegen.
Nachdem im Laufe des Vormittags die Jurys der einzelnen Arbeitsgebiete die zugehörigen Projektstände besucht hatten und sich zur Beratung zurückzogen, war ab 13 Uhr auch die Öffentlichkeit eingeladen, virtuell auf der „Messe“ die einzelnen Stände zu besuchen. Hier konnten die TeilnehmerInnen auch weniger fachlich Versierten zeigen, womit sie sich das vergangene halbe Jahr beschäftigt hatten.
Glücklicherweise wurde das „Routineprogramm“ durch zwei Live-Experimentier-Shows, an denen jeder von zu Hause aus mit Mini-Versuchen zeitgleich mitmachen konnte, äußerst unterhaltsam gestaltet
Spannend wurde es dann bei der Siegerehrung und Preisverleihung ab 17 Uhr. Der Wettbewerbsleiter – und nebenbei unser Stellvertretender Schulleiter – Herr Alexander Pabst führte, unterstützt durch einen Moderator, durch die hervorragend organisierte und professionell durchgeführte Veranstaltung. Neben den Platzierungen in allen Fachgebieten, wurden dieses Jahr auch Publikumspreise vergeben, die direkt durch die Anwesenden in Live-Umfragen ermittelt wurden. Abschließend konnten auch noch etliche TeilnehmerInnen Buch-, Sach- und Geldpreise mit nach Hause nehmen.

An das FDG gingen dabei…
… an Kilian Braun und Noah Angerer (beide Klasse 9e) mit ihrem Projekt „Der optimale ökologische Anzünder“ im Fachbereich „Chemie – Jugend forscht“ der 3. Platz sowie der Publikumspreis dieser Kategorie und ein Geldpreis in Höhe von 75€ im Bereich „Umwelttechnik“
… an Eric Weigt (Klasse 6a) mit seinem Projekt „Nasse Kinderstube” oder „Wie sollte ein Amphibien-Laichgewässer beschaffen sein?” im Fachbereich „Biologie – Schüler experimentieren“ ebenfalls der 3. Platz sowie der Publikumspreis dieser Kategorie.
… an Anna Schleinitz (Klasse 7a) mit ihrem Projekt „Kleiner Pilz ganz Groß – Hefe selber züchten“ im Fachbereich „Biologie – Schüler experimentieren“ ein Buchpreis und
… an Leonard Bubilo und Kolja Langer (beide Klasse 5c) mit ihrem Projekt „Immun Smoothie” aus dem Fachbereich „Biologie – Schüler experimentieren“ ebenfalls ein Buchpreis.

Nach bis zu 12 Stunden Zeit vor dem Rechner, die nur durch „Jugend forscht“ spendierte und durch einen Lieferdienst nach Hause gebrachte Mittagsessen unterbrochen wurden, hatten sich die SchülerInnen dann ihren Feierabend auch wohlverdient.

Allen TeilnehmerInnen zu diesem großartigen Erfolg nochmal unseren herzlichen Glückwunsch!

Für das Jufo-Betreuerteam
OStR Volker Fries

FDG beim Regionalwettbewerb “Jugend forscht” in Obernburg erfolgreich

Ende Februar, am Donnerstag und Freitag,den 26. und 27.02., fand im Industrie Center Obernburg (ICO) der Regionalwettbewerb „Jugend forscht“ und „Schüler experimentieren“ statt, bei dem das FDG mit 8 Projekten und 11 Schülern stark vertreten war:

Robin  (5. Klasse) mit seinem Projekt “ANNA-Zahlen”

Alexander (6. Klasse) mit seinem Projekt “Strategien beim Schafkopf”

Steffen  & Alexander (7. Klasse) mit ihrem Projekt “Drehorgelproblem”

Jonas  (9. Klasse) mit seinem Projekt “Optimierung des Verfahrens zur Herstellung von Platinen”

Jonas  & Michael  (10. Klasse) mit ihrem Projekt “Grüner Energiespeicher”

Frederik  (10. Klasse) mit seinem Projekt „Schaltung zur Simulation eines USB-Eingabegerätes“

Leander  (Q11) mit seinem Projekt “Nicht-klebbares Kaugummi”

Marius & Marvin  (Q11) mit ihrem Projekt “Home-made rockets”

Nach der ersten Jury-Runde am Donnerstag fand am Freitagnachmittag nach verschiedenen Betriebsbesichtigungen die Preisverleihung statt. Axel-Robert Müller, Moderator der Radiosendung “Bayern3-Frühaufdreher” führte kurzweilig durch die Veranstaltung, während die „Physikanten“  durch spektakuläre Experimente den Abend zu einem echten Erlebnis werden ließen.

Das FDG kann stolz auf seine Teilnehmer sein, denn es kann insgesamt 7 Preise verbuchen:

In der Altersklasse der bis Fünfzehnjährigen konnten bei „Schüler experimentieren“ folgende Platzierungen errungen werden:

            Alexander: 1. Platz im Fachbereich Mathematik/Informatik

            Jonas : 1. Platz im Fachbereich Technik

            Robin : 2. Platz im Fachbereich Mathematik/Informatik

Beim Wettbewerb „Jugend forscht“ für Schüler ab 15 Jahren erreichte das FDG folgende Platzierungen:

            Marius  & Marvin : 2. Platz im Fachbereich Physik

            Leander  und

            Jonas  & Michael : 3. Platz im Fachbereich Chemie

Zudem gewann Alexander den von den Mitarbeitern der ICO verliehenen Sonderpreis in der Altersklasse “Schüler experimentieren”, der mit dem Gewinn eines Tablets verbunden ist.

Als Schule, die mit mindestens 5 Projekten am Regionalwettbewerb teilgenommen hat, wurde neben anderen Schulen auch das FDG mit einem mit 150 € dotierten Schulpreis ausgezeichnet.

Somit können wir uns über ein hervorragendes Ergebnis beim Regionalwettbewerb freuen und gratulieren allen Teilnehmern und Preisträgern!

Den beiden Gewinnern wünschen wir zudem noch viel Erfolg beim Landeswettbewerb “Schüler experimentieren”, der Ende April in Dingolfing bei BMW stattfinden wird!

 

FDG beim Regionalwettbewerb Jugend forscht in Wiesentheid

Ende Februar (25. und 26.02.2016) fand in Wiesentheid der Regionalwettbewerb „Jugend forscht“ und „Schüler experimentieren“ statt, bei dem das FDG mit 6 Projekten und 7 Schülern vertreten war:

Daniel (Klasse 6) mit seinem Projekt “Plastikmüll in den Ozeanen”

Alexander (Klasse 7) mit seinem Projekt “Känguruknobelkette”

Jonas (Klasse 10) mit seinem Projekt “Schwingungsanalyse von Leiterplatten”

Nicolas, Niclas und Laurent  (Klasse 10) mit ihrem Projekt “Ökobox”

Nicolas und Niclas (Klasse 10) mit ihrem Projekt “Radioaktiver Müll als Energielieferant”

Maurice (Q12) mit seinem Projekt “Kamerasteuerung für Hochgeschwindigkeitsaufnahmen”

Nach Standaufbau und der ersten Jury-Runde am Donnerstag fand am Freitagnachmittag nach verschiedenen Betriebsbesichtigungen die Preisverleihung statt.

Das FDG kann neben der stattlichen Teilnehmerzahl stolz auf folgende Platzierungen blicken:

In der Altersklasse bis 15 Jahren konnte Alexander bei „Schüler experimentieren“ den 1. Platz im Fachbereich Mathematik/Informatik erringen.

Zudem konnte Maurice bei „Jugend forscht“ für Schüler ab 15 den 3. Platz im Fachbereich Technik erzielen.

 Nach zuvor zwei Regionalsiegen in den vergangenen Jahren bei „Schüler experimentieren“ konnte sich Jonas dieses Jahr in der Sparte „Jugend forscht“ über den mit 60 Euro dotierten Sonderpreis „Qualitätssicherung durch zerstörungsfreie Prüfung“ freuen.

Somit können wir uns über ein ordentliches Ergebnis beim Regionalwettbewerb freuen und gratulieren allen Teilnehmern und Preisträgern!

Dem Regionalsieger Alexander wünschen wir zudem noch viel Erfolg beim Landeswettbewerb „Schüler experimentieren“, der Ende April in Dingolfing bei BMW stattfinden wird!

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Erfolge bei Jugend forscht

Jugend forscht-Landeswettbewerb Bayern in Dingolfing: Drei Projekte – 4 Sonderpreise

Auf dem diesjährigen Landesentscheid von “Jugend forscht – Schüler experimentieren” war das FDG gleich mit drei unterfänkischen Regionalsiegern aus den Bereichen Biologie, Mathematik/Informatik und Technik vertreten. Die Projekte drehten sich um “Beflechten statt Bepflanzen: Wenn Flechten Stein und Beton erobern dürfen – Versuche zur Ansiedlung von Flechten” (Felix), “Darstellung der Fibonaccizahlen – Modulo n³ in einem Würfel mit der Kantenlänge n” (Alexander) und “Die perfekte Platine – Bestimmung der optimalen Werte beim Ätzen von Leiterplatten” (Jonas).

Als Teilnehmer an diesem Wettbewerb fand ich es gut, dass trotz aller Spannung auch Zeit blieb, sich über die vielen tollen Projekte der anderen Teilnehmer zu informieren. Bei den Gesprächen über die Arbeiten ist mir die besondere Atmosphäre zwischen den Jungforschern sehr positv aufgefallen, in der auch unkompliziert Freundschaften über den Wettbewerb hinaus entstehen können.

Alle Teilnehmer bekamen außerdem die Chance, an einer Besichtigung des BMW-Werks in Dingolfing teilzunehmen und erfolgreiche, ehemalige Jugend-forscht-Projekte kennenzulernen. Schon allein dafür hätte sich die Anreise gelohnt.

Für mich steht jedenfalls fest, dass ich weiter forschen werde.

Felix Leon Braun, Klasse 9d

 

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